八上班主任德育工作计划4篇-班主任工作计划.docx

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1、八上班主任德育工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划八上班主任德育工作计划4篇八上班主任德育工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划八上班主任德育工作计划第1篇一、教育目的：1、建设良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方气力，提高班级整体水平。2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。3、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。二、主要工作：1、加强学风、班风建设良好的风气是优秀班集体的必备软件，学风班风直接或间接影响班集体的管理和学生的身心发展。风气建设首先针对学生的特点，通过开展班会课，宣扬本班班级精神，让每个同学意识到本人是班级的一份子，要

2、以为班集体付出而感到荣耀，加强班级的凝聚力。净化学生心灵，让学生戒骄戒躁。学风建设：通过家长寄望语和自己鼓励，提高同学们的学习积极性和内在动力。经常与各门学科的任课老师和课代表进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书沟通会，辩论会等。成立纪律部门，加强学生早自修，午自修等时段的监督管理。班风建设：规范班级管理，构成良好的纪律作风，养成文明行为习惯。从常规工作入手，如抓好升旗仪式，大课间的表现，塑造学生的精神相貌；建立良好的课堂秩序、集会秩序以及课间秩序；养成语言文明、大方礼貌的习惯；成立卫生部门，加强卫

3、生管理和监督，健全室内卫生和室外责任区和宿舍内务分工合作的保洁制度，确保课室环境的整洁优美和宿舍的文明卫生。2、辅助后进生后进生积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到本人的价值。同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使她们

4、品尝到成功的欢乐和喜悦。3、充分发挥团队工作的.作用，扩大班干部的影响团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。本学期，重点加强对班干部的管理，并由同学监督，每月要求班干部对本月工作述职，不合格的班干部及时更换。日常加大对班干部工作的指导，培养能力，并在班干部队伍之中弘扬正气，构成一个有力的管理团队。三、日常工作安排9月份：1制定班级目的及学生个人目的。2班干改选、培训班干，让班级管理快速运转起来。严抓学生日常行为规范。3布置课室文化、营造良好气氛。10月份：1发动学生作好十月考的温习准备工作。2做好考试分析总结工作，对照开学之初学生写的期望目的，进行总结表彰，再单独找学生

5、谈话，个别分析考试成绩。3开展学习方法指导，考试成绩优异同学介绍学习方法，帮助大家学习。4作好校运会的准备，以此为契机加强班级的团结。结束之后开主题班会总结。11月份：1开展学习帮扶活动：针对10月考的成绩，找出每个宿舍帮扶对象，由同宿舍成员帮扶，实现全宿舍共同进步，介入宿舍比拼，进而愈加强班级的学习竞争。为11月底的第二次考试作好准备。并作好家校沟通。2针对半学期的班级情况，班干部有针对性的自由组织主题班会。加强班级的凝聚力和师生之间的沟通，更利于班级向良性发展。12月份：1为丰富学生生活、充分展示班上学生的才艺，学生自由组织节目，用一次班会课来演出评选，同时也为元旦挑选节目作准备。2接最近

6、末考试，是本学期的最后一次考试，发动学生尽早准备。1月份：做好学期末的收尾工作，学期末更着重加强学生的管理，以防学生出现松懈的情绪，以期末考试做发动，严格要求学生，希望能有始有终。八上班主任德育工作计划第2篇新学期已经开场，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况本班原有44人，

7、本学期转出一人,现有男生24人，女生19人,共有43人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级文明班级，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评选中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，十分是我们处在年级前面的学生人数较为。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作

8、业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。二、本学期的奋斗目的1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势，控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理老师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的发展和发挥本人，争取每一位同学都能和流动红旗合一次影。3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生

9、的舞台。4、进行爱国-、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。三、工作措施以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯;十分是学习习惯的养成。主要工作重点：1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课教师沟通沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组

10、建班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面获得更多进步，进而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。如能够开展以老师节中秋节等等为背景的有意活动，以促进师生间互相了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国-教育，培养学生的爱国情操，还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强

11、烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用本人在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得文明班级的荣誉称号，并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。、学习指导1、加强与科任教师的沟通，并及时将从科任老师处了解的情况间接的向学生反应，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴情况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。2、落实好班级学生的培优补差工作

12、，加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，十分注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行;配合科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，十分是尖子生的作用，以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任教师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。八上班主任德育工作计划第3篇本学期我校八年级工作以学校德育计划为指导，以课堂教学和教育实践活动为载体，以学生发展为本，结合本班学生实际，做了大量细致的工作。下面就回首一下本学期来在班务工作方面的情况：一、加强思想教

13、育，前途理想教育，使学生认清形势。班主任通过班会课，进行思想前途教育，使学生理解八年级的形势，要求全年级同学要珍惜这个难得的良好的学习环境，全力拼搏，争取考出成绩。严于律己，在教室保持平静，构成良好学习气氛。经过思想教育，使大家充满自信心，使大家安宁情绪，团结、勤奋学习。二、以爱为本，培养学生的人本精神。生活在一个集体中，每个人首先是一个个体的人，一个具有自信、自尊、自爱、自立的精神的学生，才是真正的人。这样首先要做到的是让学生发现本人的长处。在学习和活动中处处留心，及时发现学生的闪光点并做出表扬和鼓励。让学生在集体生活中感遭到本人并不比别人差，使他们有自信心去努力。三、树立班干部威信，充分发

14、挥班干部气力。由于各班班干部云集，能力较强，所以本学期班务工作交给他们全权负责，效果很好。详细做法是：先明确班干部的责任，任务落实细致，可操作，如每日出勤登记，课间操纪律监督，每日值日监督，平常学习状态，班的荣誉记录等，专人负责，每班会课让班干部上讲台发言，小结，并自行制定各项的赏罚制度，每月赏罚一次，效果很好，学生构成自班主任管理的风气。四、及时采集学生和任课老师对课堂的反映和意见，促进班级的整体教学。学生尊敬、愿意接近老师且喜欢老师的讲课一直是班主任任班主任以来所追求的目的和愿望。这其中做好师生的良好沟通工作,及时进行学生与各科老师之间信息的传递与反应。由此班主任的纽带作用、桥梁传递地位就

15、显得格外的重要。为了做好这项工作，班主任在学期伊始就从下面几个方面着手：首先，及时向任课老师反应该班学生的实际情况，使任课老师真正做到教学上的有的放矢。讲要讲到学生的心中，讲学生真正需要的知识，进而激发学生最大的学习动力，加强对老师的信任感，增大老师在学生心目中的地位。其次，通过班主任信箱得到的课堂反应信息，及时地提供应任课老师。进而及时调节课任老师的课堂教学，提高教学实效和不断提高教学艺术。最后，通过由班干部和班上积极分子牵手组织的每月一次的师生对话教师，班主任想对您讲和课堂标兵的开展，最大限度的推动师生之间的互动，进而促进班级的整体教学气氛和良好的学习气氛。五、多渠道，积极学习，做好学生的

16、思想工作。本学期中，通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经历。更接近地去学习成功教育的成功之处，并把成功学校中学生的学习和生活，也介绍给班主任们班的学生，让他们明白：没有做不到的，只要想不到的，只要班主任们付出了，就一定会有收获的。这样，不但提高了本人的教育素质和能力，同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。总之，一学期以来的工作，平凡而又平淡。在今后的工作中，还要加强工作方法研究，尤其是在如何建设班级学风问题上多多探索，多多努力，并有效转化问题学生，做一个合格的班主任。八上班主任德育工作计划第4篇新的学期，我继续担

17、任八3班班主任，八年级3班全班49人。八年级的学生，无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必需要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。我总结上学期班主任工作的缺乏，本学期，我的班主任德育工作力求从小事入手，从细微处教育学生。针对本班情况，我特制定德育工作计划如下：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生的自己鼓励、自己教育、自己管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会-义建设者和接-班人

18、。二、工作目的1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会-义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；本人管理本人，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会-义事业的建设者和接-班人，打下良好的思想道德基础。3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课老师的团结协助三、详细措施1、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，具有

19、创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。根据学校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强（中学生守则）、（中学生日常行为规范）教育。多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好心理专家和引导者的角色。坚持师生沟通工作，构成新的教育方法和教育形式，对学生进行训练和指导，给学生提供实践的时机。2、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，构成良好的班风。3、上好班会，根据要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。天天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。4、抓好课堂

20、纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。5、协调好各科教师，抓好学生的学习。及时和任课教师联络，做好学生的思想工作，积极和家长沟通，催促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会。6、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律

21、上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自己批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度讲话，为创造良好的学习环境而努力。1、实行奖罚制度，加强纪律约束。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行值日改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。2、保证提供一个平静舒适的学习环境。由班长到值周班干到普通学生，及时反应班级纪律情况，保证自习课的正常进行。3、保证提供一个清洁整洁的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负

22、责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。7、加强家庭学校联络利用课余进行家访，与家长协调好工作，召开家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，获得家长的理解和支持。8、组织有益的活动，丰富学生的生活，加强学生的团队意识班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题能够让学生们在课余时间进行准备，这个准备经过本身就已经是一个受教育的经过。在各种活动的经过中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自己教育，相互教育，因而活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内构成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展的班集体。/277239.八上班主任德育工作计划4篇师范实习生班主任工作实习计划4篇：