大班主题教案详案及教学反思（感恩的心） .docx

《大班主题教案详案及教学反思（感恩的心） .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班主题教案详案及教学反思（感恩的心） .docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班主题教案详案及教学反思（感恩的心）（大班主题教案详案及教学反思（感恩的心）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案详案及教学反思（感恩的心）！教学设计意图：古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩教育应该从孩子抓起。作为即将毕业的大班孩子，想通过此次社会活动：（感恩的心），借助（口渴的蚂蚁）这样一个故事情节，体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达沟通中，将教学的重心回归到幼儿的生活，并以制作感恩卡的形式，引导幼儿体会别人对本人的爱，同时，也要教育幼儿学会把本人的爱积极的反应给别人。希望通过（感恩的心）这样一个活动载体，让纸趣艺术之花在孩子心中开放的

2、愈加绚丽多彩。活动目的：1、通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用本人的方式回馈别人对你的爱。2、初步培养感谢之情、感恩之心。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动重点难点：重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达教师给予他们的爱。难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。活动准备：1、音乐：感恩的心。2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。活动经过：一、老师讲述故事（口渴的蚂蚁）讨论：听完故事后你的心情怎么样为什么小蚂蚁口渴了，谁帮助了它小女孩碰到了什么困难小蚂蚁又是怎么帮助她的二、迁移经历，讲讲本人生活中被关心、

3、被帮助的情景。1、幼儿回忆本人生活中被关心、被帮助的情景。2、进一步感受成人对本人的关心和帮助。(1)家中：妈妈洗衣服、爸爸拖地、爷爷喂饭。(2)幼儿园：教师教本领、阿姨做饭(3)社会：清洁工扫地、警察指挥交通三、讨论沟通感恩的方法，制作感恩卡，送给辛勤培育你的教师。(播放感恩的心音乐)1、设计感恩卡。2、制作感恩卡3、赠送感恩卡。活动反思:首先作为一堂社会领域的纸趣研讨课,要充分激发和调动幼儿情感方面的东西.活动第一个环节,故事的讲述要合理,顺畅,图片的出示容易打乱孩子们的倾听,导致故事缺乏了完好性,不利于幼儿对故事的理解,也就难于让幼儿产生情感的共鸣.而要让幼儿去理解:蚂蚁为什么会帮助小姑

4、娘.在第二个环节中,让幼儿讲讲本人生活中被关心、被照顾的感觉,要运用多种方式,例图片的方式去引导幼儿去感受,可能会更恰当些.借此唤醒孩子们的生活经历.在活动中,还要让孩子们充分去联络生活实际,例你在幼儿园过的幸福吗(教案来自：*教案网.)为什么过的这样幸福、快乐.在制作感恩卡时,要有目的的进行设计,这是让幼儿通过制作感恩卡这样一个媒介,来表达本人情绪情感的一种方式.同时能够引导幼儿讲讲、画画.老师的示范一定要有主题和明确的目的.制作、表达很重要,但情感的表达是关键.最后环节,让孩子将感恩卡不仅仅局限于是送给在座的教师,而应该是你最想感恩的人,然后将活动推向高潮.大班主题教案详案及教学反思（感恩的心）这篇文章共3280字。（大班节日教案（新年贺卡）：中班主题教案（冬天的小路）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验同伴间友好的情感，初步了解贺年卡的用处，尝试创造性的设计、制作贺年卡，快来看看幼儿园中班主题（冬天的小路）教案吧。（大班教案（广告）含反思）：大班教案（广告）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习创编广告语，锻炼幼儿的语言表达能力，激发幼儿的表演欲望，幼儿通过活动知道广告的要素，并喜欢看广告，通过参加环境创设，感受介入广告活动的乐趣，快来看看幼儿园大班（广告）含反思教案吧。