大班社会领域教案（我要感谢的人）含反思 .docx

《大班社会领域教案（我要感谢的人）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班社会领域教案（我要感谢的人）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班社会领域教案（我要感谢的人）含反思（大班社会领域教案（我要感谢的人）含反思）这是优秀的大班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会领域教案（我要感谢的人）含反思！教学目的制作各种小礼物，送给幼儿园的教师和其他工作人员，表达对他们的谢意。环境与材料制作小礼物的材料若干。（健康社会）一次备课1、看画册（我要感谢的人）老师：奇奇就要离开幼儿园上小学了，他准备了一些本人制作的小礼物，要送给幼儿园里为本人服务过的人，我们一起看看都有谁？请幼儿讲一讲画册上都有谁，他们为小朋友做了哪些事情。引导幼儿讨论:在幼儿园里,你想感谢的人有谁为什么2、制作小动物引导幼儿用各种材料制作小动物

2、。3、带领幼儿在幼儿园走一走，分别向平常为他们服务的人表示感谢。向被感谢的人鞠个躬。与被感谢的人拍照。送给被感谢的人小礼物。为被感谢的人表演一个节目。活动反思：活动通过阅读、理解读本，让孩子感受与家人在一起的幸福，借助活动给孩子传递一个信息，无论在哪里，都能够用不同的方式去关注、关爱本人的家人，幸福就在相互的挂念中。本次活动的目的有两点：一点是理解故事，品味故事中家人之间的亲情和幸福的感觉；另一点是细致观察画面，能大胆地表达本人对故事的理解和感受。在活动中，幼儿都是兴趣浓厚的，能认真倾听教师的讲话，并大胆的用好听的声音回答教师的问题。就是我在上课时重难点不够突出：一是如何让孩子体会到兔奶奶的孤

3、单寂寞；二是如何体会幸福。幸福的概念是抽象的，宽而广很难抓的住，幼儿只能理解皮毛。还有就是我在上课没有注意到一些细节问题，比方，幼儿回答我的问题时，我是蹲在幼儿面前倾听他的回答的，由于近距离，幼儿回答声也不是很大，我是听见了，但是坐在旁边的幼儿却不一定能听到，我没有及时鼓励幼儿再用响亮的声音讲一次让大家都能听到。总之，这次活动对我来讲是一次锻炼，我将在以后的锻炼中越战越勇！大班社会领域教案（我要感谢的人）含反思这篇文章共2110字。（大班教案（整理床铺）含反思）：大班教案（整理床铺）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在老师的示范及同伴的帮助下，把握整理床铺的基本方法，学习叠被子，并能整理好本人的床铺，培养独立的生活自理能力，快来看看幼儿园大班（整理床铺）含反思教案吧。（大班教案（豆豆珍藏家）含反思）：大班教案（豆豆珍藏家）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解珍藏品的含义，将情感投注到幼儿园一草一木上，感受对幼儿园、对教师、对同伴不舍的情感，能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动，快来看看幼儿园大班（豆豆珍藏家）含反思教案吧。