中学美术老师晋升高级述职报告4篇 .docx
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1、中学美术老师晋升高级述职报告4篇(中学美术老师晋升高级述职报告4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看中学美术老师晋升高级述职报告4篇!中学美术老师晋升高级述职报告第1篇各位领导、教师:下午好!本人于xx年10月出生于常州市新北区孟城镇,xx年毕业于镇江师专美术系,xx年7月获得江苏教院函授本科文凭。20xx年被评为中学美术一级老师,现申报中学美术高级老师职称。一、思想-方面忠实于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事
2、间的关系相处非常融洽。二、教学教研方面一教学方面在教育教学工作中,我认真遵照(教学大纲)的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把本人所学的知识尽心的教授给学生,使学生学到了一定的基础知识,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判定美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我以为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学
3、美化生。生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。xx年在丹阳市元旦作品展览中获优秀辅导教师,xx年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区最佳辅导教师奖。同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指导工作一等奖。一位学生的书法作品发表在(美术教育)杂志上,20xx年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡(老少字画摄影集)上。20xx、20xx年十位学生的书法作品被选送到日本展出。有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。多年的教学成果,获得了领导和同行的认可,xx年被评为镇教
4、学骨干,xx年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校,xx年绘画作品在丹阳市中小学教工字画比赛中获三等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,一幅绘画作品被选送到日本展出。xx年所在的新桥中学体艺教研组被评为文明教研组。教案(室内装饰品的设计和制作)获市三等奖,xx年在丹阳市第十届教学节活动中获教学能手称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇先进老师,xx年市考核优秀,调入华校之后,每年都是先进个人。二教科研方面积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。20xx年,负责并介入的省级课题(九年一贯制美术教学的衔接和优化);有15篇论文在省市获奖,其中(美术课堂的六度)发表于(现代教育研究),(艺
5、术的灵感-生活)发表于(美术教育)杂志。三、德育教育工作调入华校之后我一直担任副班主任工作,我深深意识到,教育的经过是创造性很强,又极富挑战性的经过。只懂教书不会育人,不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因此在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的教学工作,使我在德育管理方面构成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,获得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等缺乏的
6、地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在本人的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的奉献。中学美术老师晋升高级述职报告第2篇岁月如梭,转眼一个学期过去了,20xx年9月,我从石桥乡中心学校调至市第四中学任教。担任七年级和二年级的美术教学工作。一年来,我本着对老师工作的热爱,在领导和同事的关心帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作。在这个美丽而富有人文关心气息的校园里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就一年的工作述职如下:首先,作为一名老师,我坚持天天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织学生课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好本人的本职
7、工作,我一直信奉一句名言落红不是无情物,化做春泥也护花。坚信要想成为一个好教师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领本人,规范本人的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。其次,作为一名美术老师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在各种教研活动中认真做笔记,反思,汲取别人的长处以便运用到本人的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我逐步找准本人的风格,不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思维,提出本人的观点。在教学之余,我也注重本身发展进步。除了听课
8、,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加开展的一些公开课的听课,我还注意到要自学,在业余时间我还翻阅各种教育书籍提高本身的专业素质。让本人的精神世界得到不断的充实、完善。在生活上注意形象,为人师表。最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习时机,努力实践了七年级的和二年级全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承当一周18节课的超工作量的前提下,利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,人物速写,科幻画,花鸟写意国画等,获得了较好的效果。在学期末还举办了庆元旦美术作品展,得到大家的好评。还积极
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