中班上学期健康教案（天天来刷牙）含反思 .docx

《中班上学期健康教案（天天来刷牙）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班上学期健康教案（天天来刷牙）含反思 .docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班上学期健康教案（天天来刷牙）含反思（中班上学期健康教案（天天来刷牙）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班上学期健康教案（天天来刷牙）含反思！【活动目的】1、教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。2、培养幼儿的认知观察力和初步的自己服务能力。3、引导幼儿了解龋齿构成的原因，知道如何保护牙齿和把握正确的刷牙方法。4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。5、体验合作创编游戏的乐趣。【活动准备】提早两天用醋泡好的鸡蛋壳、幼儿牙齿情况记录表、牙刷、小镜子、牙齿模型等【活动分析】循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部

2、分，针对本班部分幼儿有龋齿的实际情况，我准备对幼儿进行（天天来刷牙）的护牙教育，以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿把握正确的刷牙方法，知道如何保护牙齿，采用直观演示法、练习法进行;难点是了解龋齿构成的原因，借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用故事导入，引发幼儿考虑，冬冬为什么牙疼，冬冬的龋齿是如何构成的，引导幼儿理解龋齿构成的原因;激发幼儿观察本人的牙齿状况，做牙齿健康情况记录表，进而讨论如何保护牙齿，通过课件和实际演示以及亲身练习，让幼儿把握正确的刷牙方法。活动后，为幼儿发放（幼儿每日刷牙情况记录表），记录天天的刷牙情况，以催促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。【活动经过】一、利

3、用故事导入课题，激发幼儿兴趣开门见山，听故事直接导入，激发幼儿兴趣，引发相关考虑，冬冬为什么牙疼。二、围绕主题进行针对性谈话1、了解龋齿构成的原因冬冬的龋齿是如何构成的，借助醋泡蛋壳的小实验引导幼儿了解，龋齿是由于口腔卫生不好，细菌繁衍所致。2、观察本人的牙齿健康情况幼儿利用小镜子观察本人的牙齿状况，并做记录，分健康牙齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，老师与幼儿一起做量的统计，揭示保护牙齿的必要性。3、怎样保护牙齿(1)引导幼儿讲出保护牙齿的方法饭后漱口，早晚刷牙;合理营养，多晒太阳，预防疾病;少吃甜食、零食等。(2)讲解刷牙的正确方法幼儿观看课件，构成直观印象，老师引导幼儿利用牙齿模型

4、讲儿歌进行练习。三、结束幼儿实际操作，用清水练习刷牙，活动自然结束。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目的，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。中班上学期健康教案（天天来刷牙）含反思这篇文章共2971字。（中班教案（洗瓜果）含反思）：中班教案（洗瓜果）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿把握正确的洗水果的方法，引导幼儿知道水果要洗干净再吃，使幼儿知道吃脏的东西是对身体有害，快来看看幼儿园中班（洗瓜果）含反思教案吧。（中班教案（红眼咪咪）含反思）：中班教案（红眼咪咪）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习处理眼睛异物的简单方法，了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染，知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯，快来看看幼儿园中班（红眼咪咪）含反思教案吧。