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1、小班优秀体育教案(快乐的小兔)含反思(小班优秀体育教案(快乐的小兔)含反思)这是优秀的小班体育教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班优秀体育教案(快乐的小兔)含反思!活动目的:1.学惯用双脚向前行进跳,锻炼腿部气力。2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。3.培养幼儿爱劳动的情感。4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。5.能根据指令做相应的动作。活动准备:1.音乐磁带一盒。2.自制蘑菇、白菜、萝卜,布置成菜地,篮子上做好标记。3.小兔头饰人手一份。活动经过:1.老师以兔妈妈的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。老师:兔宝宝们,今天的天气真好,我们一起出去锻炼锻
2、炼身体吧!老师带领幼儿随音乐来到操场圆圈上。2.准备动作老师:啊!外面的空气好新鲜啊!跟着妈妈一起来运动运动吧。伸伸臂-伸伸臂,扭扭腰-扭扭腰,摇一摇-摆一摆,踢踢腿,蹦一蹦-跳一跳,快快乐乐转圈圈!3.学习新动作:双脚并拢向前跳1老师讲解、示范跳的动作老师:今天啊,妈妈要教你们学一个新的本领:双脚并拢向前跳。看,两脚并拢,弯下膝盖,这儿就是我们的膝盖。老师手指膝盖用力向前跳。老师:宝贝们,准备好了吗?来,跟妈妈学一学,双脚并拢,弯下膝盖。预备跳!好的,再来一次,双脚并拢,弯下膝盖,1-2-3跳!2幼儿自由练习老师:如今,你们找个空地方,本人学一学,跳一跳!老师:宝宝们,跳到妈妈这儿来。啊!真
3、棒!我们一起跳到圆圈上,好样的!3老师根据幼儿情况进行鼓励和纠正老师:我看到有好多宝宝跳得真好,请他们来跳一跳。老师请几个跳得好的幼儿示范跳我们一起夸夸他们:你们真棒!我再请几个宝宝来跳,谁愿意来的?老师及时发现问题,进行纠正。我看到这个宝宝跳得时候双脚没有并拢,这个宝宝啊没有弯下膝盖,所以呢也跳不远。宝宝们告诉他们应该怎么跳?幼儿:双脚并拢,弯下膝盖,一跳一跳向前跳。老师:对,我们再来学一学:双脚并拢,弯下膝盖,用力向前跳。宝宝们真能干,今天又学会了一个新本领。4.幼儿游戏1老师:妈妈告诉你们一个好消息:我们菜园里的菜都长大了,要丰收了。跟着妈妈一起去干活,好吗?幼儿:好老师:宝宝们准备好,
4、双脚并拢,弯下膝盖,我们一跳一跳去菜园了!2老师带幼儿跳到菜园老师:菜园到了,看看菜地里有哪些蔬菜呢?幼儿:有萝卜,有青菜,还有蘑菇。老师:妈妈为你们准备了三个篮子,这个是青菜篮子,这个是萝卜篮子。还有一个是什么篮子呢?幼儿:蘑菇篮子。老师:真聪明,这个就是蘑菇篮子。3老师讲解示范游戏规则老师:看,妈妈来干活了,妈妈一跳一跳去干活。啊!我采到了大蘑菇。我采了几个蘑菇呢?幼儿:一个蘑菇。老师:对。一次只能采一个,我把它放到蘑菇篮子里。勤劳的兔宝宝们,跟着妈妈一起来干活吧。妈妈提醒你们啊:用今天学到的本领去干活,大家不要推挤,要注意安全。好了,开场吧!4幼儿游戏,老师适时引导音乐5.放松活动音乐1
5、老师:小兔们都爱劳动,菜园里的菜都收上来了。累了吧,我们找个空地方坐下来休息休息吧。2老师带幼儿做放松动作:捏捏手,捏捏手,锤锤腿,敲敲背,我帮你敲敲,你帮我敲敲,真舒适!老师:宝贝们,时间不早了,我们一起把蔬菜抬回家吧!老师带幼儿回活动室,结束活动。活动反思:整个活动,我围绕目的,层层递进,十分关注活动中细节的把握,致使孩子们在教师的引导下介入活动热情高涨。在活动的最后一个环节,孩子们模拟小白兔去菜地拔萝卜的经过中,有几名幼儿在活动室来回跑,孩子们,外面危险,快到妈妈身边来教师的一句话把所有孩子的目光吸引过来,起到了很好的引导作用。我觉得,教学细节的把握就决定着教学活动的成败,愿我们做幼儿老师的都来关注教学、把握细节,孩子们将会收获更多。小班优秀体育教案(快乐的小兔)含反思这篇文章共4590字。(小班教案(小鸭与狼)含反思):小班教案(小鸭与狼)含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿有初步的自己保护意识,注意躲闪,不与同伴相撞,能听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练习动作的灵敏性,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园小班(小鸭与狼)含反思教案吧。(小班教案(渔翁抓鱼)含反思):小班教案(渔翁抓鱼)含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿提高动作的协调性与灵敏性,练习在规定范围内四散躲闪跑,培养幼儿健康活泼的性格,快来看看幼儿园小班(渔翁抓鱼)含反思教案吧。
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