幼儿园小班语言（大老鼠找小老鼠）PPT课件教案音频 .docx

《幼儿园小班语言（大老鼠找小老鼠）PPT课件教案音频 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班语言（大老鼠找小老鼠）PPT课件教案音频 .docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班语言（大老鼠找小老鼠）PPT课件教案音频这是幼儿园小班语言（大老鼠找小老鼠）PPT课件教案音频，小班语言（大老鼠找小老鼠）PPT课件教案音频包含了PPT课件，音频，活动目的是能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语，通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友谊。适用于大老鼠找小老鼠相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。大老鼠找小老鼠活动目的：1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友谊。2、能理解故事内容，让孩子通过简单重复的对话，在愉快的情绪中学习礼貌用语。3、学习按物体大小进行简单排序,学习词越来越小。活动准备：1、五间由大到小的房子PPT。2、五只小动物图片P

2、PT。3、大老鼠手偶。活动经过：一、老师以房子激发幼儿兴趣，引入主题。小朋友们看看，教师给你们带来了什么？房子今天教师就要给你们讲一个发生在房子里的故事，我们一起来听一听吧。二、老师有感情的讲述故事一遍。1老师：宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊？找到了这个故事有一个好听的名字呢，就是（大老鼠找小老鼠），请两名幼儿讲讲2老师：那第一间房子里住的是谁呀？大象大象的房子最大，我们把它放在最前面，第五间住的谁呀(小老鼠)小老鼠的房子最小，我们把它放在最后面，那么这里还有三间房子我们也来排一排，谁来？请一名幼儿来排一排)房子这样排就变得越来越小了，我们完好地讲一遍,越来越小三、稳固故事内容小朋友，这是第几

3、间啊？是谁住的呢？大老鼠是怎么敲门的呀？大老鼠真有礼貌，我们一起来学学吧！小熊摇摇头讲，我们一起来学学吧。第三间房子里住的是谁啊？请谁来学学大老鼠是怎么敲门的呀，(请三名幼儿我们一起来敲敲门吧，谁走出来了呢？小羊小羊怎么讲的呀？这是第几间啊？是谁住在里面呢？小鸭子谁来敲敲门呢？小鸭子走了出来，摇摇头讲不是不是，小老鼠的家在里面呢!那大老鼠在找小老鼠的时候经过了那几个小动物的家呢？大象、小熊、小兔、小鸭，最后大老鼠终于找到了小老鼠，小老鼠是怎么讲的呢？哦，这个小老鼠学的真好，再请谁来学学，我们一起来学学看。四、游戏：下面请小朋友吧小眼睛蒙起来，我们来做个游戏吧，不许偷看啊！把小熊的房子藏起来谁的

4、房子不见啦？哪去啦，我们一起敲敲门看看在不在，(把小老鼠的房子藏起来)谁的房子不见啦？哪去啦一起敲敲门。哦小老鼠找到咯再次欣赏故事!宝宝们你们知道打老鼠要找小老鼠干什们呢我们再来听一遍故事，我们边听边学，听好了大老鼠到底要找小老鼠干什们呢。活动延伸：原来啊小老鼠过生日，大老鼠要给他送礼物呢，小老鼠收到礼物可开心了，要对大老鼠讲什么呀？宝宝们高教师也给你们准备了礼物，高教师做大老鼠，你们做小老鼠好不好，好，把门关起来，我来敲门啦(发礼物)。附故事：大老鼠找小老鼠有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠。它来到一间大房子面前，门是关着的，于是，大老鼠敲敲门讲咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗？大象走了出来，摇

5、摇头讲：不是，不是，小老鼠的家在里面呢！大老鼠听了很高兴，连忙跑到第二间房子面前，敲敲门讲：咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗？小熊走了出来，摇摇头讲：不是，不是，小老鼠的家在里面呢！大老鼠来到第三间房子面前，敲敲门讲：咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗？小兔子走了出来，摇摇头讲：不是，不是，小老鼠的家在里面呢！大老鼠来到第四间房子面前，敲敲门讲：咚咚咚，请问这是小老鼠的家吗？小鸭子走了出来，摇摇头讲：不是，不是，小老鼠的家在里面呢！大老鼠来到第五间房子面前，敲敲门讲：请问这是小老鼠的家吗？小老鼠听了连忙跑了出来，大声地喊道：是的，是的！大老鼠终于找到了小老鼠，它们紧紧地拥抱在一起可开心啦！大老鼠拿出礼物讲：祝你生日快乐！