小班健康教案详案（小猪运西瓜）含反思 .docx

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2、。由于是运用器械进行的活动，所以老师要时时关注幼儿的情绪，用游戏化的语言激发幼儿介入活动的兴趣;提醒幼儿既要保持身体平衡，保护好本人，又要积极大胆地参加活动。*教师.教案网出处老师还能够对幼儿进行有关轻拿轻放、相互辞让等良好习惯和品质的培养。活动目的1.尝试在低矮的物体上持物行走，提高身体的平衡性。2.体验与同伴一起游戏的快乐。3.考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.初步了解健康的小常识。活动准备1.各种颜色鲜艳的收纳桶若干(幼儿人手一个)。2.玩具西瓜若干(幼儿人数的3倍4倍)。3.平衡木、花朵平衡、轮胎、塑料小矮凳等铺成的3条途径。4.律动音乐等。活

3、动经过一、小猪做操1.老师扮演猪妈妈，幼儿扮演猪宝宝。2.(播放音乐（小猪操）)小猪宝宝们，我们一起来动动身体、做做操!【设计意图：师生分别扮演猪妈妈和猪宝宝，伴随音乐模拟小猪活动身体，起到激发兴趣和热身的作用，为后续活动做好充分的准备。】二、小猪玩桶1.幼儿自由玩收纳桶。小猪宝宝们，我们一起玩游戏吧!每人拿一个桶，找空地方玩一玩。观察要点：(1)幼儿喜欢用哪些方法玩桶(2)幼儿的活动空间能否充分2.幼儿沟通共享各自有创意的玩桶方法。引导幼儿讲出各自的玩法：小猪宝宝们，你们是怎么玩的观察要点：幼儿能否根据老师发出的信号玩游戏。预估幼儿沟通的玩法：躲猫猫、跳跳猪、滚大桶等。(1)躲猫猫观察要点：

4、幼儿在躲的经过中，手、脚和身体能否尽量蜷缩。(2)跳跳猪观察要点：幼儿能否跳起来，幼儿的活动空间能否充分。(3)滚大桶观察要点：能否听信号变速、变向推滚收纳桶。【设计意图：让幼儿自由探索收纳桶的不同玩法，在活动中发现收纳桶的多变性，并利用其特点活动身体。活动中，老师不要太多给予幼儿指导或暗示，以幼儿主动活动为主，只要在幼儿需要帮助时老师才给予适当点拨。】活动反思：球对我们班幼儿来讲是很熟悉的一种运动器械，幼儿经常都会用球来进行游戏，今天我们把球当做西瓜来游戏。设计情景：勤劳的小猪们要把西瓜运回家，可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中还会有大灰狼出没，小猪们要格外小心，碰到了狼要赶紧蹲下，

5、等狼走了才能继续往前走，历尽困难险阻，小猪们终于把西瓜成功运回家。活动是根据幼儿的年龄特点结合本班幼儿的实际情况来设计的，整个活动孩子们的介入兴趣很高到达了预期目的。有一名幼儿因身体欠佳没有介入到活动中。小班健康教案详案（小猪运西瓜）含反思这篇文章共3726字。（小班教案（为什么要洗手）：小班教案（为什么要洗手）适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解洗手的重要性，建立维护双手清洁的意识，仔细观察画面，按顺序讲述画面内容，培养良好的卫生习惯，快来看看幼儿园小班（为什么要洗手）教案吧。（小班教案（润肤霜喷喷香）：小班教案（润肤霜喷喷香）适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道天冷要保护皮肤，了解涂润肤霜的简单方法：把脸上每个地方都涂到，了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处，快来看看幼儿园小班（润肤霜喷喷香）教案吧。