大班健康活动教案（谁的本领大）含反思 .docx

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2、的作用。1请幼儿讲讲教室里都有那些东西。请幼儿讲讲是用什么发现的？眼睛还能够干什么？蒙上眼睛会如何？2请幼儿闭上眼睛听录音歌曲及各种声音。幼儿讨论你怎么知道的？听到了那些声音？耳朵还能够干什么？耳朵听不到了会怎么样？3分辨出醋和酒。幼儿讨论如何知道的哪个是醋？哪个是酒？鼻子还能够干什么？鼻子生病了会如何？(4)请幼儿唱一首歌.孩子们唱得真好听，是哪儿发出的声音？假如我们唱不出歌会如何？3.请幼儿看图片了解一些保护五官的基本常识.鼓励幼儿根据本人的经历大胆讲出本人的想法，如不用脏手揉眼睛，不用硬的东西掏耳朵、不大声的叫嚷等。活动延伸：请幼儿制作（如何保护五官）画册，指导幼儿养成良好的保护五官的好

3、习惯。活动反思：我组织的本次活动属于竞赛性的活动，其中还运用了开火车的小游戏来完成队形的变化，都是大班幼儿所喜欢的，符合他们的特点。在活动中，小朋友们很干兴趣，都积极介入，但在组织时有很多的缺乏需要改良。让幼儿学习肩上挥臂投准的动作技巧，这个目的基本是没用达成的。其原因主要是老师在讲解动作要领时不明确，投准和投远没有理清，这也直接导致了我在示范时没投准，给了一个负面示范，大大的影响了此目的的达成。在将幼儿带入活动场地后，让其等待太久；在热身操练习时，口令喊得太生硬，太过严肃；在示范动作时，刚开场没有做到镜面教学，我用了右手投沙包；在徒手练习环节，安排的练习时间太仓促，没有关注到他们的动作能否正

4、确；在自由练习时，没讲清楚怎么练习，没有关注到全体幼儿，也没有进行太多的个别指导；在玩游戏的环节，讲解玩法时较啰嗦，没有介绍游戏场地，在玩游戏时没有增加难度，让游戏层层递进，在讲评结果时，第一轮应主要看动作的正确性，第二轮再看在动作正确的基础上看投准率。最后是在整个活动中，我的语言较平，没有语气、语调的变化。幼儿体育教学活动的重要目的之一是激发幼儿介入体育锻炼的积极性，因而怎样激发幼儿锻炼的兴趣应成为老师的一个关注点。老师出于安全考虑束缚幼儿，外表看来似乎能够减少安全事故的发生，实际上剥夺了幼儿尝试的时机，使他们无法尽情地活动，无法体验自己挑战带来的成就感，进而对介入体育活动失去兴趣。因而，适

5、当放手，让幼儿自己探索、尝试是很有必要的。大班健康活动教案（谁的本领大）含反思这篇文章共3566字。（大班教案（骨骼会讲话）含反思）：大班教案（骨骼会讲话）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道保护身体正确姿势的重要性及保护骨骼的方法，通过活动了解保护骨骼的重要性及钙质的补充，积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法，快来看看幼儿园大班（骨骼会讲话）含反思教案吧。（大班教案（孙悟空72变）：大班教案（孙悟空72变）适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿练习双脚交替在直线型、s型“木桩上行走，练习在高矮不同的物体上行走，保持身体平衡，培养幼儿动作的灵敏、协调性，练习匍匐前进，激发幼儿敢于挑战的兴趣，快来看看幼儿园大班（孙悟空72变）教案吧。