中班语言活动教案（猴子学样）含反思 .docx

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2、出示猴子，它是谁？有一群猴子在树上玩，它们发生了一些很有趣的事情，到底发生了什么事情，我们来看一下。 2出示图一 你看到什么？ 老公公挑了一担帽子到城里去卖，走累了，坐在大树底下睡觉，发生了什么事？ 3出示图二 猴子在树上又叫又跳，老公公怎么了？ 急得怎么样？ 猴子在干什么？ 老公公怎么讲？ 猴子有没有把帽子还给老公公？ 4出示图三 老公公急得怎么样？猴子看见了怎么做？ 猴子为什么看见老公公这样做它也这样做？ 老公公开场想办法，结果拿到了帽子，老公公想出了什么好办法？ 5出示图四 老公公想出什么办法？ 6老师完好讲述图意一 7这个故事还没题目，请幼儿取个题目 8表演故事二遍 1如今你们来扮猴子

3、，老公公来扮演这个故事。 2这个故事小朋友都很喜欢，下课后，还要表演的继续表演。 教学反思 本次活动的效果很好，从幼儿完成目的的情况来看，我觉得PPT的教学效果很好，它直观形象地表现出猴子模拟老爷爷的动态，幼儿很感兴趣。缺乏之处就是幼儿表现完好的故事情节不够准确，教师指挥的较多。我决定把教具投放到表演区，为幼儿播放故事的磁带，让幼儿重复表演，完全把握故事。 中班语言活动教案（猴子学样）含反思这篇文章共2158字。 （中班教案（芽）：中班教案（芽）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿理解散文，感受散文的语言并会运用，欣赏散文，懂得春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的滋润下才能茁壮成长，在集体面前能大胆地表达本人的想法，提高白话表达能力，快来看看幼儿园中班（芽）教案吧。 （中班教案（猴子学样）含反思）：中班教案（猴子学样）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴一起表演故事，学会有序地观察画面，理解卖帽人与猴子之间发生的故事，通过观察画面，学习大胆地表述出事情的发生、发展的有趣经过，快来看看幼儿园中班（猴子学样）含反思教案吧。