中班主题教案详案（玩具）含反思 .docx

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1、中班主题教案详案（玩具）含反思（中班主题教案详案（玩具）含反思）这是优秀的中班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题教案详案（玩具）含反思！设计思路：近期我们在开展玩具总发动的主题活动，玩具一直是孩子们感兴趣的，而且平常在家孩子玩得最多的、接触的最多的也就是玩具。但在平常的活动中，我们也发现对于玩具的各种不同特质，到底怎么玩，孩子也不知道所以然。今天开展这节活动让孩子在玩玩、讲讲中了解不同玩具的不同特质，体验和同伴一起玩玩具的快乐。活动目的：1、愿意探索各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。2、培养幼儿敏锐的观察能力。3、发展幼儿的动手能力。4、在活动中，让幼儿体

2、验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。5、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：1、各种电动玩具、木制玩具、塑料玩具、毛绒玩具、发条玩具等。2、幼儿自带玩具。3、不同型号的电池。活动经过：一、观察摆弄1、参观各种玩具。2、讨论：如何能把玩具放得整整洁齐，哪些玩具能够放在一起。3、尝试将不同玩具进行分类摆放。4、讲讲本人会喜欢哪些玩具，能够如何玩，如何不使玩具损坏。5、每人挑一个本人喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。二、沟通介绍1、介绍：刚刚玩的是什么玩具?怎么玩的?2、共同寻找一种玩具的几种玩法。小结：不同的玩具有不同的玩法，同一玩具可以有不同的玩法。三、尝试发现(一)讨论

3、：电动玩具为什么不能动起来?(二)分辨电池1、找出电池的一样处：电池的两头，分别表示不同的两极：一正、一负。2、比拟各种电池的不同(颜色、大小、高低、粗细等)(三)试着装电池3、告诉幼儿装电池方法。(儿歌：胖胖小屁股，坐在弹簧上、圆圆小脑袋，带顶小帽子)4、两位幼儿一组，为电动玩具装电池。5、电池装好了和小朋友一起玩玩具。四、快乐体验1、沟通各自是怎么装电池的。2、尝试用路轮换、猜拳等方法，(.教案来自:*教.案网)使大家都能有时机玩到玩具。活动延伸：1、继续和同伴一起玩玩具，找找玩的新方法。2、在区域中放置一些不同大小的电池和相应的玩具，供幼儿装配和游戏。教学反思培养共享意识是幼儿教育阶段的

4、重要内容，这次活动通过让幼儿与大家一起玩玩具深入地体现了这一意识。活动通过介绍玩具、玩玩具、观察活动等形式，使幼儿在玩的经过中自主体验到要与别人共享。但在整个活动中，我在组织幼儿观察大班幼儿玩球时，没能指出观察的方法、重点等详细内容，这样一来，幼儿会觉得茫然，看着别人游戏只是会觉得开心，并不懂得去记忆、模拟。中班主题教案详案（玩具）含反思这篇文章共2869字。（中班主题教案（废旧报纸的巧妙利用）：中班主题教案（废旧报纸的巧妙利用）适用于中班主题教学活动当中，让幼儿了解废旧报纸的用处，丰富生活知识，把握利用废旧报纸编织的基本技法，在此基础上进行创意编织，提高学生动手、动脑及造型设计把握能力，发展创造性思维，培养学生耐心细致的学习态度和合作精神，快来看看幼儿园中班主题（废旧报纸的巧妙利用）教案吧。（中班教案（嘴巴）含反思）：中班教案（嘴巴）含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿大胆表达本人的想法，懂得分析在日常生活中什么东西能够做。什么东西不能够做，通过活动，使幼儿了解本人嘴巴的用途，懂得爱护本人的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯，发展幼儿的观察、分析能力，快来看看幼儿园中班（嘴巴）含反思教案吧。