初中学生家长会学生代表发言稿4篇-家长会.docx
《初中学生家长会学生代表发言稿4篇-家长会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中学生家长会学生代表发言稿4篇-家长会.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中学生家长会学生代表发言稿4篇-家长会家长会初中学生家长会学生代表发言稿4篇初中学生家长会学生代表发言稿4篇班主任|分类:家长会初中学生家长会学生代表发言稿第1篇尊敬的学校领导、教师、辛勤的各位叔叔、阿姨们:大家下午好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是由于我有好的学习经历,而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈讲句心里话。选一些吧。各位叔叔、阿姨,您一定对本人的孩子寄托着很大的希望吧!教师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开教师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会遭到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心
2、希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常向教师过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。4、抽出平常看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。6、经常和我们沟通、谈心,把握我们的心理状况。如今我们上初一年级了。让我们感到幸运的是:我们初一(4)班有几位非常负责任的、精明能干教师,十分是我们的班主任李教师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关心,让我们一辈子也
3、感谢不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠教师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓励,由于我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有很多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好教师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因而,我们也会有好的成绩。如今,在几位教师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该百尺竿头,更进一步。我相信,在学校领导的关心下,教师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任李教师以及所有关心和帮助我的教师们,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的
4、关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们讲一声:您们辛苦了!(敬礼)种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!(鞠躬)谢谢大家!初中学生家长会学生代表发言稿第2篇尊敬的各位教师、叔叔、阿姨们:你们好!首先,自己介绍一下。我叫x,是初x(x)班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢我庆幸父母没有舍近求远,而是让我在继述中学就读,这里也许没有别的学校那么好的
5、硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的教师。我们欣喜地看到校园内越来越严谨的学风,我希望能和同学们一起努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下面就和和大家沟通一下我在学习上的一点体会。我以为学习的经过分四步,即预习、听课、温习、总结,因而,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。在预习中对学习新知识做好准备。良好的开端是成功的一半,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。在预习中发现的问题,先本人尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!课堂学习是我们学习最重要的途径,
6、因而,捉住了课堂学习,就等于捉住了学习的关键所在。听课时要跟着教师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精神集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯,好记性不如烂笔头,记好笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于温习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精神了。温习也是必不可少的一个环节。温故而知新,在温习中,稳固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。温习时,要有针对性,对于本人还未把握、尚未弄懂或
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 学生 家长会 代表 发言稿
限制150内