大班公开课语言教案（月亮像什么） .docx

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2、发性提问，引导幼儿阅读画面，并根据画面做一些猜想，进行表达。2、师幼共同阅读。 (1)利用自编故事动物村的想象比赛，充分调动幼儿的积极性，激发幼儿对故事内容的兴趣。 (2)张贴相应字条，师幼共同阅读，感受文字语言的丰富和优美，完好阅读。 (3)排图阅读。老师出示动物小卡片，引导幼儿回忆画面内容并大胆讲述。 (4)感受表现。幼儿担任小评委，参照小卡片，发表本人的见解，检验幼儿的阅读能力。3、围绕阅读重点开展活动。引导幼儿通过观看幻灯片，充分调动视、听等多种感官，将静态画面与动态画面结合，给幼儿充分想象的时机，鼓励幼儿大胆想象，表达本人的想法。4、创造性阅读。 (1)幼儿自由表达本人关于月亮的想象。 (2)鼓励幼儿将本人的想法画下来，请爸爸妈妈或教师帮助，合作配上相应的汉字，装订成厚厚的图书，本人阅读。大班公开课语言教案（月亮像什么）这篇文章共1873字。（大班教案安全活动三篇）：大班教案安全活动三篇适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿学习防火安全的相关知识，进一步稳固防火安全的教育，提高幼儿在生活当中的安全意识和自己保护能力。快来看看幼儿园大班安全活动三篇教案吧。（六一儿童节歌曲教案四篇）：六一儿童节歌曲教案四篇适用于儿童节的主题教学活动当中，让幼儿会用活泼愉快的情绪，有表情地演唱，快来看看幼儿园儿童节教案吧。