含反思小班数学公开课教案(蛋宝宝) .docx
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1、含反思小班数学公开课教案(蛋宝宝)(小班数学公开课教案(蛋宝宝)这是优秀的小班数学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.尝试手口一致点数,知道数到最后一个就是总数。2.愿意进行观察,愿意与教师、同伴进行语言沟通。活动准备:大围裙(围裙中藏有不同的蛋宝宝,如:鸡蛋宝宝、鹅蛋宝宝、鸭蛋宝宝、鹌鹑蛋宝宝)蛋宝宝图片和出壳后的小宝宝图片,生日礼物糖果(同幼儿人数)。活动流程:可爱的蛋宝宝导语:今天围裙妈妈的围裙里藏着什么呢?是蛋宝宝。重点区分:一个蛋宝宝和很多蛋宝宝。小结:动物妈妈们生了很多可爱的蛋宝宝。动物宝宝过生日1.数数蛋宝宝提问:鸡妈妈生了几个蛋宝宝?鹅妈妈生了几个蛋宝宝?
2、鸭妈妈生了几个蛋宝宝?鹌鹑妈妈生了几个蛋宝宝?重点关注:幼儿数数的方法,关注幼儿能否多数和漏数。小结:数数时,需要点一个数一个,不能多数也不能少数。2.数数小宝宝提问:小宝宝们要出壳了,让我们数数出来了几个小宝宝。重点关注:幼儿对于画面的观察。2个鹅宝宝和3个鸡宝宝出如今同一画面中,需要分别数数。3个鸭宝宝出如今画面中,1个鸭宝宝藏了起来。3个鹌鹑宝宝出如今画面中,2个鹌鹑宝宝还没有出壳。小结:原来一个一个数清楚,数到最后一个就是总数,我们如今有2个鹅宝宝,3个鸡宝宝,4个鸭宝宝和5个鹌鹑宝宝。宝宝过生日导语:让我们一起变成动物宝宝庆祝一下生日。提问:2个鹅宝。本.文;:*老.师教案网;宝要几
3、份礼物呢?小结:一个宝宝一份礼物,一人一个,不多也不少。围裙妈妈的礼物导语:围裙妈妈的的围裙里还藏着什么呢?一个礼物盒,里面有东西吗?会有什么呢?是多还是少呢?【活动反思】本次活动把对点数的要求融入到游戏的规则之中,以蛋这个简单的材料将情景性教学游戏贯穿始终,促使幼儿在与材料的互动中考虑、体验,达成教学目的。小班数学公开课教案(蛋宝宝)这篇文章共2046字。(小班教案(空间对应与计数)含反思):小班教案(空间对应与计数)含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿理解符号的含义,根据符号的指示对简单的方位进行对应判定,发展幼儿的思维能力,通过活动引导幼儿进行上、中、下的空间方位辨识,发展目测力、判定力,快来看看幼儿园小班(空间对应与计数)含反思教案吧。(小班教案(彩灯):小班教案(彩灯)适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识区分大小标记及箭头的含义,学习按大小差异给一组4以内物体排序,愿意用简单的语言表达本人的操作经过,快来看看幼儿园小班(彩灯)教案吧。
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