中班语言活动教案（取气球）含反思 .docx

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2、一件什么事？2、小刚要去动物王国坐客，气球是小刚送给小动物的礼物，可是如今气球却挂在树上了，小朋友想一想小刚的气球怎么会到树上的？3、1如今小刚的心理很复杂，假如你碰到了困难最希望什么？2这时谁看到了这件事？兔子3小兔子是来迎接小刚的，他看到这件事赶紧跑来帮助小刚，可是小兔子怎么跳也够不着，怎么办呢？哎！有了，小兔子转身跑回了动物王国。4、小兔子跑回动物王国干什么去了？5、出示图二1结果气球怎么样了？讲述小朋友动作2我们给故事起个好听的名子（取气球）3小动物们知道小刚碰到困难都跑来帮助，那是谁帮的忙呢？教师想的办法是请大蛇，那教师是如何请的呢？小朋友仔细听示范讲故事4教师把小朋友想的办法都装在

3、了小筐里，请小朋友选择一种办法把它贴在图画纸上。贴完后，请小朋友回到本人的座位，把故事完好的讲述一遍。6、幼儿贴画，老师指导请个别幼儿完好的讲述故事8、如今请小朋友来表演故事9、小朋友帮助小刚想出了好办法，小刚和小动物非常感谢我们，他们把气球送给了我们，我们一起去玩吹气球比赛好吗？活动反思：幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。中班语言活动教案（取气球）含反

4、思这篇文章共2568字。（中班教案（理发）：中班教案（理发）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解理发叔叔是怎么理发的，同时明白进出理发店要有礼貌，理解诗歌的意思，能背诵诗歌，运用已有生活经历，根据画面大胆想象、揣测并表达本人对诗歌的理解，快来看看幼儿园中班（理发）教案吧。（中班教案（三只小猪）含反思）：中班教案（三只小猪）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿进一步加深对房屋材料的认识，让幼儿懂得我们的房屋不仅要美观大方，而且要结实牢固，让幼儿初步了解房屋的防雷防震性，理解故事内容，感受三只小猪团结友爱互助的美妙情感，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园中班（三只小猪）含反思教案吧。