小班体育公开课教案(小蚂蚁过河)含反思 .docx
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1、小班体育公开课教案(小蚂蚁过河)含反思(小班体育公开课教案(小蚂蚁过河)含反思)这是优秀的小班体育教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班体育公开课教案(小蚂蚁过河)含反思!活动目的:1.在手膝着地爬的游戏中,平稳地控制本人的身体。2.喜欢参加体育活动,感受体育活动的乐趣。3.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。4.培养幼儿团结合作的观念。活动准备:1.经历准备:有幼儿手膝着地爬的经历。2.物质准备:宽窄不同的爬垫、大小不同的沙包若干。活动材料:小车、皮球、沙包、动物摇椅等重点指导:引导幼儿在固定的区域玩不同的运动器材,鼓励幼儿对玩具有不同的玩法。活动经过:1
2、.开场部分以游戏的口气引发幼儿游戏的兴趣。老师扮演蚂蚁妈妈带领蚂蚁宝宝幼儿爬到蚂蚁洞里做睡觉状,然后讲:蚂蚁宝宝们,天亮了,我们爬出来做游戏吧!幼儿依次爬出蚂蚁洞请幼儿讲一讲蚂蚁是什么样子的。(爬来爬去、搬东西)引导幼儿学一学小蚂蚁的动作。2.基本部分1利用情景进行游戏。蚂蚁妈妈讲:孩子们,我们一起去散步吧。瞧,这里有一条又宽又深的河。咦?对岸是什么啊?闻起来可真香啊!小蚂蚁想不想把豆子运回家啊?可是这条河又宽又深,我们怎么过河呢?请幼儿本人想办法,讲出本人的想法。这里有一座小桥爬垫能够帮你们过河。请你们每次搬一颗豆子,看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。幼儿能够根据本人的能力选择途径。老师随机
3、指导幼儿动作完成情况。2共享沟通老师讲:小蚂蚁真聪明,你们是怎么把握平衡,让本人不掉到河里的?有的小蚂蚁搬回来的豆子又大又香,可是有豆子大,小蚂蚁不小心把大豆子掉到河里去了,怎么才能不让大豆子掉到河里呢?你刚刚是如何搬豆子的?你觉得哪种办法最好?3再次游戏请幼儿再次游戏,验证本人的好方法,同时充分感受游戏带来的快乐。能力强的幼儿能够运屡次。3.结束部分:幼儿放松练习:师:我们搬回了这么多豆子,真高兴,我们一起来庆祝一下吧。幼儿跟着教师做各种简单动作。三自由活动:教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛,让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中,幼儿表现的积极主动,都能用较完好的语言回答教师提出的问题,并能主动与同伴沟通。小班体育公开课教案(小蚂蚁过河)含反思这篇文章共2830字。(小班教案(划船比赛)含反思):小班教案(划船比赛)含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿会搂住前面小朋友的腰,双脚用力坐地前行,体验集体协作获得胜利的喜悦,有团队精神及互相协作的能力,快来看看幼儿园小班(划船比赛)含反思教案吧。(小班教案(打老鼠):小班教案(打老鼠)适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养有秩序进行活动,遵守游戏规则的良好习惯,学习肩上投掷动作,发展身体的协调性,乐于介入体育游戏,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园小班(打老鼠)教案吧。
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