幼儿园小班音乐优秀教案(我有一个幸福的家)含反思 .docx
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2、拍型。他们还可敲出更多更好听的节拍,谁来帮助?1)幼儿编节拍,教师巡回观察指导。2)请个别幼儿说说编的节拍,大家同意的集体学打。完好地唱加节拍。对幼儿的表现给予肯定和鼓励。二、温习歌表演(爸爸的眼镜):1、刚刚我好象看见我的爸爸也来了爸爸你在哪里呀?(幼儿全神情地出列站好)让我找个最神情的爸爸,(找到一个给戴上眼镜)这个最象,宝宝和你做个游戏。第一遍完好表演。能有表情地表演歌曲的前奏、间奏、民奏部分。2、爸爸没眼镜了会发生什么事?请几名幼儿表演间奏部分,学习他们幽默的表演,能创造性地表演。3、集体表演,换戴眼镜的爸爸,给个别幼儿以鼓励。三、新授歌曲:我有一个幸福的家:1、随意请二名幼儿扮演爸爸
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