小学优秀班主任演讲稿5分钟4篇-班主任演讲稿.docx

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1、小学优秀班主任演讲稿5分钟4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿小学优秀班主任演讲稿5分钟4篇小学优秀班主任演讲稿5分钟4篇班主任|分类:班主任演讲稿小学优秀班主任演讲稿5分钟第1篇各位领导、各位教师：大家上午好！今天，我发言的主题是（做一名幸福、快乐的班主任）。记得一位优秀的班主任讲过一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；还应该要有本人的魅力；为学生营造一个好的学习气氛等等。于是在教育教学中，我不断在尝试着做一个这样的快乐人，并努力把我的快乐传递给我的孩子们。让他们在学习生活中也快乐着，幸福着！一、班主任要做一个快乐的人。快

2、乐其实是一种心境，更是一种能力。尤其是快乐的做班主任，做快乐的班主任。确实，做班主任累，很累，真的很累！但在与孩子们朝夕相处、共同成长的经过中，我们努力着，辛苦着，同时也快乐着，幸福着！作为班主任，要用本人满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。我对孩子们的爱，无处不在，不管是课堂、课间活动或校内、校外，能够讲是毫不吝啬。从主动与孩子们打招呼到课堂指导；从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。从点滴的小事中与孩子们交心。课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王，让孩子们觉得

3、在玩得时候我不是他们的教师，只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和颜悦色的妈妈。就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离，让孩子们愈加的喜欢我。实践证实：只要爱学生，就一定会创造出奇迹。反之，一个感情贫乏、冷若冰霜的老师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐本人的衷肠，自然难以到达心理指导与教育目的。所以，我们必须爱学生。如何爱学生呢？首先明白爱就是尊重学生，尊重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听孩子们的意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦一名好班主任、一名好老师，既是知识的塑像，更是爱的化身

4、，只要接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。因而，我必须把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。二、班主任应提高本身素质，具有独特的魅力形象。班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼构成的，我们能够通过各种途径来提高本人。对于一年级的孩子来讲，年龄小，口头表达能力和理解能力较差，你必须了解他们的心理特点，平日里我就十分耐心的去听孩子们讲的每一句话，运用儿童化语言与孩子们沟通，和颜悦色的沟通使孩子们毫无顾忌地与我拉近距离，相互了解，让他们对我有好感，信任我。上学期迎接规范化办学验收，一年级新生在刚刚稳定的基

5、础上，重新分班。我班74个孩子中45个孩子依依不舍的离开一二班，当时知道要分班时，教室的气氛都凝固了，孩子们哭成一片，我和李教师也泣不成声。最让我忘不掉的是我班李荣耀同学，他根本就没有被分走，却一把鼻子一把泪的讲：我不去，我不去。还有谢雨荷同学，分到新班后，一星期不进教室，她对妈妈讲：我站在一二班窗外就行，就是不去别的班。这些讲明了什么，不言而喻，孩子们喜欢一二班，喜欢一二班的教师们。三、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。我以为：一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，教师，学生是不是都感到幸福，快乐。作为班主任，担任着怎样营造宽松和谐的班级气氛的

6、任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的气力，科学管理班级，共同创始宽松和谐的魅力班级。每当我班参加活动得奖后，我会把这些荣誉的获得通通归功在孩子们的身上，并自豪地告诉大家：这是一二班全体同学共同努力得来的荣誉，这是集体的结晶，为本人鼓掌、喝彩！从欢呼雀跃中感遭到快乐和幸福像跳动的音符写满孩子们的笑脸！孩子们在一次次活动中不断进步，不断懂事并健康快乐的成长。于是，成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要。这句话在这里就显得更有讲服力。总之，什么事情只要用了心就没有做不好的，工作生活都一

7、样，关键是看本人想不想做好了，用心的做好每一件工作生活上的小事，这样的生活和工作状态我很满足也很满意。所以，幸福快乐，我在路上，我们大家都在路上。谢谢大家！小学优秀班主任演讲稿5分钟第2篇尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好！今天能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们老师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任教师，偶然获得一点成绩，也没什么可值得夸耀的，工作中还有不尽人意的地方，应该继续努力。我们都知道：班主任工作是一本难念的经！天天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有欢乐、有自豪、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下本

8、人的做法：一、关注细节，培养良好的习惯养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，由于我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，天天做到三清，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。我深入体会到清扫清洁的困难，愈加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定：

9、绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手如今我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的很多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。但从不挖苦挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们责任心强了，处理班级事务也讲究方式方法了，帮助我处理了很多事情，也加强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下，我班屡次争得了流动红旗

10、，在学校组织的各类活动比赛中也获得了理想的成绩。三、和家长交朋友，获得家长的支持学期初，我们班又重新核对了教师和家长的手机号码，方便家长和我联络。一旦学生发生什么事情，能够随时通过手机和家长联络。本学期，召开了家长会，和家长面对面的沟通孩子在学校以及家中的表现，在平常放学送学生时也能经常见到家长，大大增加了与家长见面的次数，让家长了解孩子在校的表现，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共鸣，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。四、注重安全教育有句话这样讲：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别

11、打闹！雨雪天叮嘱学生：课间不要乱跑，注意路面以免滑倒！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，放学马上回家！班主任工作是非常琐碎的，尤其小学阶段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修课。在我和几位任课教师的共同努力下，三1班48名班级成员，与开学初相比，性格、习惯、思想、精神相貌等方面都有了很大的进步。当班主任苦与累，是不言而喻的。但我们苦累中有无穷的乐趣！早来晚走，耐心做好每位学生的思想工作；对于孩子身上出现的问题经常与家长沟通沟通；热心帮助有困难的学生，使他能放心的听课。我们整日与学生朝夕相处，师生之间的感情愈加深厚；围坐在学生中间，听他们讲心里话时，我们的心靠的更近了。相信所有真

12、正热爱孩子的班主任都有过这样类似的经历和体验吧！我们从事的不仅是太阳下最高尚的职业，而且也是地球上最幸福的事业！只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正本人的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶吧！最后祝教师们新春快乐，合家欢乐！祝同学们学业有成，梦想成真！谢谢大家！小学优秀班主任演讲稿5分钟第3篇尊敬的各位领导，教师们：大家好！我是中心小学的一名普通老师，_中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗

13、敬业、默默无闻、无私奉献的领导和教师，今天我代表他们在这里发言，心情无比冲动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。固然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为先进教育工作者；_年老师节，泰兴市人民政府授予我优秀教育工作者称号；_年老师节，泰州市教育局授予我泰州市优秀班主任称号。下面请允许我将本人所做的一些工作向大家作个汇报：光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名老师，我深知学习是终身的事，

14、只要不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀老师。思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践教学上，牢固树立社会-义荣辱观，严守师德规范。_年，走上工作岗位之初，我就深感本人的知识与能力的缺乏；没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾；为此，我积极参加学历进修，_年获得大专学历，_年获得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们沟通，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩获得合格证书。作为一名优秀老师，我没有在过去的成绩上

15、停滞不前，而是高标准严要求对待本人，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使本人成为同学们信赖的教师和亲密的好朋友。由于有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来，在乡镇交接班验收考试中，10屡次夺得全镇第一名；其中毕业班5次。_年5月，指导高州同学参加泰州市小学生作文大赛，获二等奖；_年6月，指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的书信一封献母亲征文大赛，分别获得一等奖和三等奖；_年12月，辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞

16、赛活动，获二等奖；_年10月，辅导李阳同学参加市教育局举行的中小学生演讲比赛，荣获二等奖；_年5月，指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生落伍的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，把握（新课标）的基本精神。近三年来，我认真阅读了（德育学科教学论）和（老师专业发展之道）两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊（泰州教育）杂志上发表，其中（让学生的道德生命在活动中绽放）、（莫让活动教学流水匆

17、匆无痕）、（让荣耻意识植根儿童大脑）3篇论文于08年第4期集中刊发，泰州市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。工作18年来，我担任了17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，博得了师生、家长的广泛赞誉；所带班级屡次被镇、校评为文明班级，屡次对全镇开放主题班队会。历年我镇六一文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：_年辅导的诗歌朗读（准备着，时刻准备着）获二等奖，_年辅导的相声（自欺欺人）获三等奖，_年辅导的课本剧

18、（公仪休拒收鲤鱼）获二等奖。十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自己批评，虚心向别人学习。年轻的教师们都亲切称我为老大哥，同事们碰到不顺心的事，也都愿意跟我讲，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的固执追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，屡次被同组教师们评为优秀，而且基本上都是全票。回首18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰辛的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我；惭愧的是，固然忙繁忙碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我

19、一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！小学优秀班主任演讲稿5分钟第4篇尊敬的各位领导、各位教师：大家好。今天，能站在这个讲台上我很荣幸，也有几分惭愧。也许，还有很多的教师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡，没有什么可谈。我调到沙坝小学并且担任班主任工作已经3年了，我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，我所带的班级班风正、学风浓，在学校的历次考试和各类活动中始终名列前茅，屡次遭到学校的表彰，下面我就把我们平常所做的工作谈几点体会：一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。带好班级，不但要加强本身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自己牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有

20、一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的自信心。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，博得学生的信任和家长的放心。用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为典范，构成无形的动力，使全班同学都能按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。二、关心爱护学生，献出本人满腔的爱。要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即便学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上家长进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个，在我细致、耐心地工作下，

21、他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。一个老师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比拟困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有本人的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要擅长发现学生的长项，捉住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为落伍的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今，很多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏

22、导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上好心的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。四、科学的方法是做好班主任工作的关键。在干班主任工作以来，我虚心向老老师请教，学习优秀班主任经历，结合本人的实践，不断归纳、总结，找到了一个比拟综合的治班方案。1、配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目的，定期评议考核。我想方设法构建学生自己管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有时机上岗施政，有服务同学、锻炼本人、表现本人、提高本人的时机，调动学生学习工作的积极性。2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话，

23、定期召开家长座谈会，获得家长的配合。3、经常和任课老师联络。多和任课老师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利于班级管理。4、树立学生典型，建立德育档案。典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去，由于典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。5、不断提高本身素质。教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热情是不够的，只要不断学习，提高本身素质，用人格魅力带班，用知识魅力带班，才能适应新形势下的班主任工作。三年的小学班主任工作告诉我，没有当过班主任的老师不是完好的老师，固然其中有过多的辛酸苦辣，却使我倍感作为老师的荣耀和自豪。我愿努力做好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为家乡培育栋梁之材!banzhurenyanjianggao/276836.小学优秀班主任演讲稿5分钟4篇竞岗小学班主任演讲稿4篇：