大班体育公开课教案（闻风而动）含反思 .docx

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2、师追逐幼儿跑出示绸布，请幼儿观察老师的动作用力挥动绸布，讲讲发生了什么情况。产生了风告诉幼儿，今天我们要和风儿做游戏。2幼儿想象一下本人是某样物体，如：衣服、柳条、风筝等。每位幼儿找一个固定的位置站立。二、闻风而动1幼儿做一个动作，让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。2老师用绸布制造风，幼儿根据风向变换做动作。如：柳条的扮演者能够弯腰、低头；衣服的扮演者能够挥动双手等。3老师挥动绸布变风向，幼儿变换动作。老师可再增加风力大小的要求，如小风来了、大风来了、台风来了、龙卷风来了，引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴合作表演某一物体，一同游戏。教学反思：本活动用溜溜布创设情境，贯穿整个教学经过，让

3、幼儿在玩中学。这次的活动是从幼儿中来的，所以孩子们活动时就表现出了极高的兴趣，并能全身心地投入。活动中，引导孩子运用接触到布条后的自然动作，从大海浪、小海浪海底隧道飞渡铁索桥捕鱼游戏设计循序渐进，使幼儿在轻松快乐中提高了抖、S跑、跨跳和各种各样爬的技能技巧，巧妙的锻炼了幼儿的上肢气力和身体的灵敏性，发展了创造能力，培养了幼儿机智果断、顽强拼搏的良好品质，实现了活动目的。缺乏之处：集体练习时幼儿都想积极地完成动作，老师没把活动要求讲解清楚就开场活动，造成幼儿混乱。大班体育公开课教案（闻风而动）含反思这篇文章共2645字。（大班教案（人枪虎）含反思）：大班教案（人枪虎）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿注意奔跑时的安全，以免发生碰撞，加强自己保护的意识，提高快跑的能力，提醒幼儿在快跑的经过中注意分散、避让，发展幼儿的团队意识和快速反响的能力，快来看看幼儿园大班（人枪虎）含反思教案吧。（大班教案（转身接球）含反思）：大班教案（转身接球）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过层层递进的转身接球练习，培养孩子身体的灵敏性和协调性，通过尝试，引导幼儿学会转身接球的技能，通过活动，让孩子体验参加体育活动的乐趣，能自觉遵守体育活动的规则，培养幼儿敢于挑战的精神，快来看看幼儿园大班（转身接球）含反思教案吧。