大班游戏教案（各式各样的桥）含反思 .docx

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1、大班游戏教案（各式各样的桥）含反思 大班游戏教案（各式各样的桥）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿发展创造力和想象力，学习动脑筋解决问题，遇困难不轻易放弃，幼儿能够用完好的普通话进行沟通，快来看看幼儿园大班游戏（各式各样的桥）含反思教案吧。 活动目的： 1、学习动脑筋解决问题，遇困难不轻易放弃。 2、发展幼儿的创造力和想象力。 3、幼儿能够用完好的普通话进行沟通。 4、培养幼儿手眼协调的能力。 活动准备： 各种积木，插塑，雪花片。 活动经过： 1、根据上次游戏情况，结合幼儿作品，让幼儿进一步了解桥的主要特征。 2、与幼儿共同讨论。 1为什么人们要建造各种各样的桥？你在什么地方见过桥

2、？ 2开河架桥：今天我们要在设计一个河道，然后架上我们建构好的桥。小朋友想一想，我们需要做些什么事情？启发幼儿进行协商、分工。 一组：运用各种积木在河道上直接搭建大桥并将事先建构好的作品进行合理布局。 一组：拼插河道两边的楼房。 一组：负责河道的绿化。 3、幼儿按本人的意愿自然分组，并推选一名小组长。 4、老师提出游戏要求，幼儿游戏，老师介入建构，促进幼儿之间互动。 1讨论的声音要小，不要喧哗。 2做到三轻，珍惜别人的建构后果。 5、评价： 师：今天我们玩了开河架桥的游戏，你玩得开心吗？你和谁一起？都做了些什么事？在游戏经过中，你们有碰到困难吗？你们是怎么解决的？ 活动反思 本次教学活动，能够

3、根据教学目的开展，运用幼儿已有的生活经历，通过启发感悟。讲述与操作让幼儿积极主动介入活动，逐步激发幼儿动手操作活动的兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法，体验创造带来的快乐。动静结合，注意发挥孩子的主体性，让幼儿思维活跃，培养良好的学习兴趣和创新品质。 幼儿受生活经历的限制，对桥了解较少，影响了幼儿创造。需要在课前多做一些准备，让幼儿在生活中注意观察了解桥的外形和用处，使经历更丰富些，这样幼儿才能更好的发散思维，进行创新。 小百科：桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的讲是用来将交通道路 如道路、铁路、水道等或者其他设施 如管道、电缆等跨越天然障碍 如河流、海峡、峡谷等或人工障碍 高速公路、铁道路的构造物。