大班语言公开课教案（秋天的雨听读散文）反思 .docx

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1、大班语言公开课教案（秋天的雨听读散文）反思（大班语言公开课教案（秋天的雨听读散文）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！根据幼儿以往经历讲一讲，幼儿眼中的秋天是什么样的，感悟秋天和其他的季节有什么不同?我们一起来听听秋天的雨有什么不一样。以此引出散文，引导幼儿绘画秋天的雨，展现秋天的雨的特点。活动目的：1.倾听散文的配乐朗读，理解散文诗内容，感受散文诗的美。2.知道秋天是充满喜悦的丰收季节。能主动讲述秋天的各种变化。3.能用绘画的方式展现秋天的雨的特点。4.通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升根据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。5.喜欢阅读，感受阅

2、读的乐趣。活动准备：秋天景色的图片、散文诗录音、活动经过：1.秋之美讲讲我与秋天的故事。 (1)师：小朋友如今是什么季节?你有没有一些有趣的事发生在这个季节?请你讲讲你在这个季节的故事吧! (2)提问：秋天和其他的季节有什么不同?2.欣赏散文诗。 (1)师：秋天真是一个美丽的季节，有美丽的花和树叶，美丽的云彩，就连秋天的雨都是不一样的，我们一起来听听秋天的雨有什么不一样。 (2)分段散文欣赏，并提问。 (3)老师在背景音乐下完好朗读，让幼儿体会散文的意境美。3.绘画秋天的雨。小朋友看到的秋天的雨是什么样子的呢?请你画一画。 (1)幼儿自由绘画。 (2)共享本人的绘画作品。活动延伸让幼儿仔细观察

3、秋天大自然的变化，能够在班级设立秋天的博物展，培养幼儿关注环境变化的习惯。四、课后反思：通过本节课的教授让幼儿体会到秋天的美丽并愿意去发自内心的热爱大自然及用本人的独特方式加以赞美。幼儿们很享受这样轻松愉悦上课气氛。大班语言公开课教案（秋天的雨听读散文）反思这篇文章共1961字。（小班教案（小熊睡不着）三篇）：小班教案（小熊睡不着）三篇适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿喜欢阅读活动，学习在老师的指导下正确翻书阅读，初步理解画面的内容，依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思，知道如何才能够睡个牢固觉，快来看看幼儿园小班（小熊睡不着）三篇教案吧。（大班音乐教案虫儿飞两篇）：大班音乐教案虫儿飞两篇适用于大班的音乐主题教学活动当中，体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情，快来看看幼儿园虫儿飞教案吧。