小班主题活动教案（吃火锅）含反思 .docx

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1、小班主题活动教案（吃火锅）含反思（小班主题活动教案（吃火锅）含反思）这是优秀的小班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题活动教案（吃火锅）含反思！【活动目的】1、尝试用较完好的话来表达本人的意愿,并愿意大胆地进行沟通。2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中共享的快乐。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。【活动准备】创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。【活动经过】一、情景导入1、今天我请来了一个新朋友，小猴子。2、小猴子讲：冬天了，天气好冷呀!宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来3、小猴子听了这么多的好办法，他决定和他的

2、好朋友们一起去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀(请幼儿模拟小动物的样子)4、出示小动物吃火锅的场景哎呀，看看谁来吃火锅啦(2只小猫、1只小狗和1只小兔)原来小猴子和这些好朋友一起吃火锅。5、看看，桌子上、锅子里有东西吗什么都没有，你们平常怎么吃火锅呀(放些什么呀)6、桌子上放着一样东西，是什么呀(.教案.出自：*教案网.)原来是菜单，我们能够用它来点本人喜欢吃的东西。7、我们来给他们点菜好吗你看到了些什么菜二、小动物吃火锅1、先给谁点菜2、菜点好了，有这么多菜要拿，我们请餐车帮帮助。请幼儿选，选好放在餐车里，教师拿着菜单在旁边提示幼儿。菜选好了，我们来检查一下。3、菜都选好了我们给小动物送过

3、去。菜选好了，谁会讲句好听的话给小动物听4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只，2只萝卜一样吗(.教案.出自：*教案网.)一只大萝卜和一只小萝卜。小兔，请你吃一只大萝卜和一只小萝卜。蘑菇几棵青菜(小兔，请你吃1只蘑菇和很多棵青菜)5、小猴吃香蕉，有几只香蕉2只。小猴，请你吃2只香蕉。6、小狗吃肉骨头，有几根肉骨头啊(4根肉骨头)小狗，请你吃4根肉骨头一个人吃4根肉骨头真开心。7、看看有几只小猫有几条鱼8、两只小猫只要一条鱼，怎么办谁有好办法帮帮他们我们一起来告诉他们一个好办法，小猫，你们能够两个人一起分着吃鱼。如今小花猫很高兴，两只小花猫一起分鱼吃，他们都吃到鱼了，他们做了好朋友。三、共享游戏1

4、、小动物们真开心，菜都选好了，要开场吃火锅了。2、你们想不想吃火锅，先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时教师问幼儿你喜欢吃什么3、选好了就坐下来了。把火锅锅子开好，快点哦宝宝们，我选好了，已经开场烧水了。留神烫，水还没烧开呢。让幼儿把菜放在桌子上。谁来讲讲你选了些什么原来我们的宝宝样样东西都爱吃，是个不挑食的好宝宝。总结：冬天里和好朋友一起吃火锅又暖和又开心，我们回家也和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起共享好吃的火锅吧。活动反思：本次展示活动，首先我在准备教具方面做的很充分，也考虑到些活动中可能出现的问题，尽量知足每位幼儿的需要，如准备好充足的用具及座位，以方便幼儿吃火锅时游戏的正常进行。还有在对一些细节方

5、面也做好了处理的准备，如在用小车选菜时暗示幼儿渐渐推小心把菜打翻等，进行一次活动前我会想的更多更细了，尽量考虑到幼儿可能发生的事情，做好预防工作，才不会在活动中不知所措。当然，作为新老师，还是有些缺乏之处的，还需要一定的努力。我的语言还不够精练，提问有时会有些罗嗦，不太能时刻围绕着目的进行，对幼儿的答案不能很恰当的回应，将他引入主题。本人在语态方面还需要加强，让本人的语言有快有慢，更好地吸引幼儿的注意力。小班主题活动教案（吃火锅）含反思这篇文章共3930字。（小班教案（三只熊）：小班教案（三只熊）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学会区分物体的大小，学会手口一致点数13，喜欢倾听故事。在生活中不要随意动别人的东西，做错事要讲对不起等，快来看看幼儿园小班（三只熊）教案吧。（小班教案（柚子）含反思）：小班教案（柚子）含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过活动，感受品尝集体柚子的快乐，在教师的帮助下能积极的运用多种感官观察大柚子，并学惯用简单而完好的语言表达本人的观察和感受，发展幼儿思维和白话表达能力，快来看看幼儿园小班（柚子）含反思教案吧。