幼儿园大班教案（我像小鸟） .docx

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1、幼儿园大班教案（我像小鸟）大班教案（我像小鸟）适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解儿歌内容，学习仿编诗歌，培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感，学习词汇“飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑，快来看看幼儿园大班（我像小鸟）教案吧。活动目的：1、培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感。2、理解儿歌内容，学习仿编诗歌。3、学习词汇飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑4、鼓励幼儿敢于大胆表述本人对小鸟的见解。5、愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法。活动准备：字卡、小动物图片、儿歌录音带活动经过：导入：1、随着活泼快乐的音乐，老师带领幼儿跳舞进入教室。2、今天天气真好，我们班上也来了很多小动物。老师

2、把小动物图片贴于黑板上，供幼儿观察进行：一、观察图片，理解儿歌1、图片有哪些小动物？根据幼儿回答，老师翻字卡,认识字宝宝识字游戏：请幼儿给小动物们找到的正确的名字，将字宝宝贴在相对应的动物图片上。2、小动物们都在干什么？请小朋友们学一学？3、小动物们还有一首儿歌，让我们听一听听的经过中，教师指图提示4、你听到了谁？在做什么？都学谁？5、一起跟录音表演儿歌。二、引导幼儿仿编诗歌1、你还知道哪些小动物？2、你们能够跟它学什么？3、你能用和诗里一样的话讲出来吗？三、集体把本人编的儿歌表演一遍。结束：老师带领幼儿学小鸟自由的飞向大自然。小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型纺锤型或梭形，大多数翱翔生活。