幼儿园大班教案（夹包跑）含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案（夹包跑）含反思大班教案（夹包跑）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养与同伴间的互相合作能力，学会夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性，发展创造性，快来看看幼儿园大班（夹包跑）含反思教案吧。【活动目的】1.教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2.培养幼儿与同伴间的互相合作能力。3.发展创造性。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5.培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用本人简短、流利的语言表达本人记录的意思。【活动准备】1.沙袋【活动经过】一、开场部分。1.队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。2.准备操，听信号做相*

2、作。如：口令向前走，幼儿向后走;口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。二、基本部分。1.幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动，例如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。教师巡回观察指导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。2.学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。教师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习。教师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。3.集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿开场连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下

3、一位同伴，哪队先跳完为胜。4.结束部分。【安全提示】1.在奔跑中注意安全，小心摔倒。2.双腿蹦的时候注意保持平衡。【活动反思】此活动还能够在户外活动中鼓励幼儿进行夹沙包的比赛，以到达培养幼儿与同伴间的互相合作能力。孩子们很喜欢游戏，能积极、踊跃的介入到活动中来，活动锻炼了幼儿双脚跳跃的能力，培养了他们之间的感情，合作能力也得到了提高。总的来讲本节课的目的基本能实现，再配合方面有待加强和锻炼。孩子们在活动中，比得很认真，玩的很开心。使幼儿体会到了合作运动的愉悦，也增进了他们之间的感情。小百科：沙袋，一般是由结实的粗布、白帆布和麻袋缝制而成，上下各十层，大小1.5尺见方，内装约8公斤铁沙。有的沙袋内装沙子、锯末、豆子或高粱。有方形和圆形两种，重量和大小根据习练者需要而定。主要锻炼肌肉。