八年级(1)班家长会班主任发言稿4篇-家长会.docx

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1、八年级(1)班家长会班主任发言稿4篇-家长会家长会八年级(1)班家长会班主任发言稿4篇八年级(1)班家长会班主任发言稿4篇班主任|分类:家长会八年级(1)班家长会班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及教师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天但凡在八点以前来到的家长，我非常的感动，由于你为孩子做出了表率，你是你本人孩子和所有家长的典范，相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友，你们是值得原谅的，能在百忙之中抽出最珍贵的时间参加孩子的家长会，可见你对本人的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。我再代表八1班所有的孩子

2、对你们表示最真诚的感谢。首先对家长提几点要求：1所有人必须关闭手机；2会议期间不准随意出入；3尊敬教师，没有特殊事情，不要中途离场。今天的会议内容有四个：1、学校、级部、班级老师介绍；20分钟2、回首过去半年的工作；20分钟3、期末考试情况分析；20分钟4、给家长的几点建议。30分钟一学校、级部、班级、老师介绍任何事业的成功都不能弥补教育的失败，你能送孩子到校来上学，可见你非常盼望本人的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的，即便你对本人的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习要听教师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，由于你并不能陪孩子上学，

3、你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题！所以很多家长在为孩子找学校找教师，绞尽脑汁，东奔西跑。对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才，假设本人的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，由于你耽搁了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养。所以我以为我们大家在赚钱的前面，应先教育好本人的孩子成才。可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子茁壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的讲把本人孩子的成长寄托给了教师。如今我要介绍一下我们学校、学校的领导和学校的老师队伍，请各位认真听看能不能知足你们的愿望。

4、1、学校：在综合实力上能够称得上是胶南市一流的学校，学校被市局表彰为首批胶南市教学示范学校，学校能进步那么大，发展那么快离不开各位家长朋友的支持和关心。所以我们更要把教育孩子这件大事办妥，我们也绝对有自信心把这件事办妥。请各位家长朋友放心！2、学校领导：学校的领导是以崔校长为核心，非常团结务实和开拓创新的领导班子。他们有着以培养出色人才的思想，有着先进的办学理念，有着让每一个孩子成功的坚定信念。他们知道为每一位教师和每一个学生着想。正是由于有那么出色的领导才让学校稳步前进，才让我们学校连续多年考上胶南市高中的学生的上线率和录取率均高于全市同类学校。而且他们正在想更好的办法，让在学校每一个学生都

5、非常的出类拔萃。我们坚信学校的领导班子会让我们学校越走越远，越走越辉煌。年内校长被青岛市教育局确定为青岛市中小学名校长培养工程人选。3、我们的老师队伍：在学校前进的道路上，离不开雄厚的师资气力。老师的教学水平直接决定了教学质量。我们的老师全部是经过学校领导层层把关选拔出来的。不讲个个身怀绝技，但是我们这的老师能够称得上是研究性的教师，我们会为每一个孩子的成绩而努力，尽本人最大的努力让每一个学生成才、成功。不知道介绍完这些你有何感想，或许你以为我是在本人给本人戴高帽，我是老王卖瓜自卖自夸。可是我要告诉大家，一个事实，就是夏枫同学张小艺同学期中期末考试成绩都是我校级部第一和第二名。第二我再公布一组

6、数，我们班期末教学成绩级部第二名。我们能获得这样的成绩和教师的努力分不开，更重要的一条是我们有如铁如刚的纪律，让学生得到了充分的学习。纪律是学生学习的保障，学习时间是学生获得成绩的关键。二回首过去半年的工作一学期以来，我觉得班级学生整体表现很不错，在学校举行的大合唱比赛中获得一等奖，秋季运动会中荣获第二名和精神文明奖的好成绩。本次期末考试也获得了全年级第二名的好成绩，有夏枫张小艺王宁徐舒婷夏琪安鹏徐焱刘欣周晓魏凤萍封媛媛等11名同学进入级部百强，有丁子蕴刘欣董洁丁强安鹏丁子涵魏凤萍李自聪王泽斌董亚萍赵梅王宁徐焱侯琪王晓蕾董倩丁振朋闫金梅王玉龙王凯李自翔程茂杰王崧等23位同学成为年级进步标兵。尤

7、其丁子蕴刘欣董洁丁强同学进步十分大。另外对张晨同学和徐晓晨同学提出表扬，对于管理班级，我的理念是用爱心为每一个孩子的成长插上翅膀，我们班的班风是相亲相爱、和谐进取，在班里我讲的比拟多的一句话是55个孩子一个家，当然关爱中也有严厉。在这半年里我们患难与共，共同经历了风风雨雨，有汗水有泪水，失败了再爬起来，团结就是气力。我主要从良好的习惯养成入手，卫生、纪律、学习都主要有班干部负责，我负责监督，主要抓学习，定时和学习委员、课代表、任课教师联络，把握完成作业情况、课堂学习情况，及时找学生谈话沟通，了解学生学习上的问题并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率，尤其是由于我们班住校人数全校最少，导致

8、早自习人数最少，冷冷清清，难以构成良好的学习气氛，给各科教师的辅导造成了很大的困难，这也是我们班月考成绩较差的原因。经过主任和我多方面做工作，在各位家长的大力支持下，克制重重困难，我们班经过努力在这次期末考试中各科获得了令人满意的成绩，有较大的进步，而且都有了不同程度的进步，如今又开场了新的征程。开学一个周以来，孩子们的集体荣誉感都很强，尤其通过大合唱和秋季运动会还有我们班的接力比赛能够看出我们班的凝聚力是十分强的，我们班的功臣，在运动场上他们流下了多少汗水和泪水，他们是我们班的骄傲，由于他们不但是运动场上的英雄，而且是学习的楷模。讲明他们内心深处有一颗积极上进的心，这一点是难能可贵的，我们需

9、要好好挖掘，并细心去呵护。班级工作目的1.全面提升班级工作管理水平，实现学生的自己管理，级部班级秩序第一。2构建优良的班级教育生态环境，全面提升班级学生的综合素质，成绩进级部第一。三期末考试情况分析期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测，结果还是能够的。看成绩表分析，这次考试我班共有23人不同程度的进步了，但个别也有退步的现象。其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。希望家长配合教育，纠其原因有下面几点:1、少数学生学习目的性不够明确，动力缺乏，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比拟多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态

10、不好。2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向教师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课讲话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承当责任等等。这就需要家长发现孩子的思想动向，及时和教师联络，及时帮助孩子改掉这些缺点。3、少数学生行为规范较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或教师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。5、不会听课，不懂得怎样做笔记，怎样融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四，有的好学生，忘记带作业等。6、个别学生不会自主

11、学习，自习课上总有学生管不住本人，会回头讲话，有学生会在放学后不及时回家。四给家长的几点建议八年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往，他们以为本人已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与教师作对，以此显示自己个性。这一学年又是关键的一年，捉住八年级，即捉住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次期末考试主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联络，希望家长进一步配合教师，做好一些工作，让孩子们学

12、得更好，获得更好的成绩！一、要把握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中碰到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比方，孩子回到家随意问问；今天学校有什么新鲜事你的同桌有换了吗？喜不喜欢他，你的数学教师讲课有什么特色，你的课本中有哪些优美的短文，读两段美文给我解解闷，等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自己为中心，事实上光靠教师教育还是软弱的，家长更应关

13、注。在教育孩子的时候要把握好尺度。十分是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和机会；采用适当的方式，我们班有个女同学，她的家长和它沟通是通过笔谈的形式，把要对她讲的话写在纸上，留在书桌上，她有什么想法，意见和不愿当面讲的话也写下来，留给父母，这种方法很好，相互都避免了情绪上的问题，也很容易接受。二、要全面而准确地估计本人的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫庄稼看人家的好，孩子看自已的好，在本人的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比拟就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到人外有人

14、，天外有天。三、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只要素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业，爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类奉献卓著的科学家，发明家；比尔。盖茨哈fo大学未毕业却能成为世界首富，因而我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。不能以为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地与教师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与本人比，比拟前后几次考

15、试，看能否退步，原因是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。四、要多给孩子一点自信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，假如孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他自信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去呵斥孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你沟通。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，擅长发现他们的长处，耐心地引导

16、孩子正确地看待本人的缺乏，共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比方一次考试考砸了，与其嘲讽他:瞧你这样子容貌，还有什么出息。不如换一个角度，效果会大不同:这么难的题目，也得了60多分，不错呀!五、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只要好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高本人的水平。假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对本人的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来讲也是一种

17、伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话，喊别人外号，甚至在纸条上写些脏话，不仅容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长加强教育。教育孩子在学校服从教师管教，尊敬教师，不顶撞教师，我们的教师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因而应相信教师的教育方式和教育水平，相信教师做的一切都是为了孩子。六、教育孩子遇事多做自己批评，进行换位考虑。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述讲本人遭到的委屈时，先让孩子从本身找原因，不要总是帮孩子讲话，不然会纵容孩子的缺点。遭到教师批评时，要让孩子分析:班主任和教师为什么批评你，是

18、教师找本人你的茬吗本人有哪些不对的地方任何时候严格要求都对学生有利，教师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子讲的话有时并不一定是真实可信的，要相信教师的话，并请家长能主动与班主任和任课教师沟通，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全能够消除的，这样更有利于孩子的成长。七、要与教师坦诚相待，保持一致，构成教育的合力。在当代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取学校教育。另一方面，学校只能承当起教育孩子的一部分，家长假如把教育责任全推给教师，是一种渎职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与老师的合作，才

19、能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我以为家长与教师要坦诚相待，互相沟通，互相包涵。作为家长，要正确对待老师的缺乏，人无完人，老师的教育水平有高有低，出现失误和缺乏在所难免。家长应与教师沟通解决分歧和看法，一定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论教师的缺乏和短处，更不能贬低教师，坚定地站在学校教师一边，同样教师也会维持家长的形象，那样教育才能构成合力。孩子还小，一旦教师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为教师，也要充分理解家长望子成龙，望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育

20、好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长讲:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们互相理解相互支持，就一定会收到好的效果。八、不娇惯孩子，学会对孩子讲不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰辛朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机，MP3，文曲星，课外读物武打，言情小讲问题的处理，零钱问题多了要关注。九、教孩子做人处事的原则方法和技巧。十、关注孩子的安全。安全

21、是一项艰巨的的任务，正如屡次的班会、演讲中所讲的生命没有返乘票，没有了健康健全的身体，那将是我们多大的痛苦啊。所以天天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务，希望家长在繁忙中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们如何避免危险，如何行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。尤其如今董家口正在发展。十一、飞信的沟通问题。十二、地生会考各40分，共80分。十三、住宿和晚自习问题。上网，请假的学生家长及时回电话。十四、本学期学习时间短，任务重。十五、双休日的管理很重要，影响在校学习。不是一日之功，关键在养成。十六、家长支招和沟通。各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍

22、关注的热门和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共鸣。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对如何当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得如何教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉棒头出孝子，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上构成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作，积极配合为孩子美妙的明天而努力吧！固然我们班的很多学生的成绩都进步啦，但是我还是不知足，由于他们进步的太慢，我一定要想办法，让所有学生都尽快的进步，争取在初二结束时给每个家庭都送去最好的成绩单。谢

23、谢各位家长坚持了那么久，能认真的听我把话讲完。最后祝各位家长朋友：紫气东来、财源滚滚、生意兴隆、步步高升！我的发言就到这儿，谢谢大家！八年级(1)班家长会班主任发言稿第2篇尊敬的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往,他们以为本人已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、

24、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与教师作对，以此显示自己个性。这是开学以来我的体会，不知各位家长能否也感觉到了借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联络，希望家长进一步配合教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，获得更好的成绩!第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都加强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比方：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。当然，我们也看到缺乏的地方还很

25、多，比方：早晨不能自觉地根据教师布置的学习任务去学习，必须得教师看着才能够，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠教师再三催促，课堂上自己约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知教师问的是什么。在学校作业完成比拟认真，正确率也比拟高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。第二方面：讲讲期中检测。这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，试卷分析.第三方面：与家长互动经历沟通1、立足课堂，提高课堂效率。每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只要1节课，由于升入五年级课目增加，课都排的非常满，基本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教

26、学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费，必须在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把知识教授给学生，所以在课前我备好课，计划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生介入学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比拟好，都能跟上我的思路，把握了一定的学习方法，上课时基本上不用怎么去强调纪律，偶然对动作慢的，走神的的同学进行提醒，每节课的教学任务基本上都能顺利的完成，效果比拟好。2、注重基础，注重知识拓展。我以为要想把语文学好，基础知识必须过关，字词的积累、标点的使用、句式的变换等等，所以我要

27、求学生每课的生字词必须会写会用，再就是注意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比喻句、拟人句等等，为讲话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必需要背下来，我通过经常听写测试了解学生的把握情况。基础很关键但随着知识的增加加深，要对知识进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，讲想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来，真正到达拓展孩子思维，培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题，到达学以致用，灵敏把握。3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景怎样，我都是一样的对待，一样的喜欢，孩子

28、都是好孩子，就是我们做教师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的唯一的办法，也不是有效的办法了，其实换一个角度去考虑，一次谈话，一次表扬，一次鼓励等等或许更能鼓励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即便经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业，告诉作为一个学生这样是不对的，上课也会经常提问他，而不是听任自流，我想我是对他负责任的，由于我知道他是由于没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励，听写一百分了，上课认真听讲了，作业写的好了，考试获得好成绩了，或是表现比以前有进步了，好孩

29、子是夸出来的大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓励孩子，他会更有学习的动力。第四方面：建议我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好下面几点：1、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，催促孩子在家努力学习。不负责任的听任，不管不问，对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。2、实践证实，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议天天学平均1-2小时以(对一周所学知识归纳、稳固温习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉，成天看电

30、视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比方一点不让看电视，这也不现实。4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，天天至少与孩子沟通半小时。5、创造一种良好的知识环境，最少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求气氛，避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。6、控制孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母本人管，完全不一样。赚钱为孩子，但我以为管孩子比赚钱更

31、重要，赚钱只不过是富有与贫穷的问题，而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。7、经常与教师获得联络，与教师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联络，使得教师与家长的教育获得一致。8、希望家长天天能抽出时间来过问孩子在校的情况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关心他的，让他明白教师教育他是对他的负责任，是为了他好。10、家长让孩子多读有益的书。11、希望家

32、长能正确看待孩子的分数(不要以为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与教师、孩子一起分析问题的所在，研究改良措施)12、要规定孩子放学后必须做完教师布置的学习任务，家长看一下，不用管对错，只看能否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种催促，也是一种习惯的养成。假如您听任自流了，那就失去了教育的一半，光靠教师是不够的，那知识稳固的这一环节就失去效果了。13、希望家长能一如既往的支持我的工作，有问题及时与我沟通，给我提出好的建议，我们能够电话联络。我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家长和教师再给他们一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来八年级(1)班家长会

33、班主任发言稿第3篇尊敬的各位家长朋友：大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校以及教师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天但凡在八点以前来到的家长，我非常的感动，由于你为孩子作出了表率，你是你本人孩子和所有家长的典范，相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友，可能会有这样或那样的原因，比方堵车、搭车不方便、路途遥远等众多原因，我们是理解的，能在帮助之中抽出珍贵的时间参加孩子的家长会，可见你对本人的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。我再次代表八3班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。一八年级的重要性。八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学

34、生发展潜力的时期，也是一个产生变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有下面几点：1、课程难度增大，容量增加，并且新增加了物理科目，如今初二学生的开设的学科数量到达了十几门之多。学业负担相对增加，部分学生出现落伍现象，很多学生出现了两极分化。2、学生自主、独立、反叛意识加强。随着年龄的增长和对学校及老师的不断熟悉，部分学生不再对家长、老师言听计从，而是有了本人的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开场进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，假如在这时候我们不能给予

35、孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自己约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了松一松，降一降；抓一抓，上一上的现象。综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的教师和在座的家长都必须有这样的心理准备：如今正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键时期，固然他们如今有很多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的机会，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭，并且为他们本人的人生之路增加一笔珍贵的财富。要把孩

36、子教育好，家长积极配合对教育好孩子起着关键作用，所以我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话，就是一切为了学生的成长，一切为了家长的希望。这是我们共同的出发点。二关于班级管理的一点看法：作为一名班主任教师，首先要对班级工作有本人的思路，在本人刚接到一个新班的时候，就应该清楚班级的奋斗目的是什么，对学生应该采取什么样的教育方式。我个人以为：首先，树立良好的班风，班级是一个整体。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要

37、在学校的各项活动中显示本人的气力和风貌。好的环境能够鼓励人，能够改造人。因而这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神，这种精神从何而来？它;于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想-工作在班级建设中的地位和作用，通过团委、学生会等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想-教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因而班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外，还需经常对学生

38、进行班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共的教育。以此来加强班主任的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。一年来，学生的集体意识加强了，自律性提高了，班级获得较多的殊荣。其次，大胆管理学生，严格根据校规校纪办事，同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持以表扬为主、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生，即加强对优秀生的管理教育，更下大力气做好后进生转化工作。对生病的学生从生活给予关心，让他感到暖和。实践证实：这样做效果往往较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉班主任，二者之间就能相互尊重、互相信任。如此，

39、也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础，若本班与其他各年级之间有矛盾时，班主任要妥善处理好，化消极因素为积极因素。 (三)班级现状：期中过后学生的学习劲头足，自信心百倍孩子们为了回报家长的辛苦，教师的付出，实现本人的人生理想，天天起早贪黑，挑灯苦读，每每看到这些，我心中由衷的对他们感到欣慰。大家想一下，我们平常几点起床，又是几点睡觉？你知道吗？学生天天凌晨6:00起床，甚至个别学生5:00多就起床偷偷看书了。晚上，我们9:00放学，到宿舍洗刷好，还在走廊看书。讲句实话，他们苦，他们累。四、班级存在的缺乏：经过近一年的接触，绝大部分同学在校表现比拟好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对

40、班里的工作认真负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比拟团结。构成了积极向上的班风。但是，也存在很多缺乏，比方：1多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性，导致成绩较差。2学习上极少数同学存在懒学情绪，表如今：学习不主动，靠教师管着、盯着，更不用讲积极回答问题，不懂不问了；作业潦草完成，双休日作业少、漏！史地生作业不做，所以成绩较差。3少数同学不守纪律，早自习晨读英语、中午午睡，自控能力尤其差。个别同学脏话多，谎话多。因此学习不刻苦、基础差或没有把握好的学习方法，导致成绩较差。以上问题都是客观存在的问题，我们无法回

41、避，只能想法加以解决。五20xx年中招考试成绩我校20xx年中考，在广大家长的大力支持下，获得了优异的成绩，330人参加考试，有65人被商丘市一高统招录取；有169人被商丘市二高良浩高中录取；有258人被商丘市回高统招录取；升学率为78.2%，第七次获得商丘市升学率第一的桂冠，学校满意，成绩喜人。相信有各位家长的配合和支持，明年的中招考试你的孩子定会榜上有名！六对家长的建议1、教育孩子的时候要用拇指别用食指。2、千万别挫伤孩子的积极性，让孩子对学习充满自信心，在学习中享受乐趣3、让孩子享受成功的喜悦。4、学会将孩子的成绩进行纵向比拟和横向比拟。7、正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的

42、家庭教育就是我们本人晚年的痛苦和辛酸。8、理智爱子，不要在孩子的问题上搞特殊化。9、家庭教育与学校教育严密配合10、教育是长期工程，不能投机取巧，敷衍了事。全国语文特级老师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生教师讲：教育归根结底是培养习惯，养成习惯，习惯构成品质，品质决定命运。我当初读到这段话时是特别惊叹的，名师就是名师，大家就是大家！教育归根结底就是培养习惯，没有什么奥秘，没有什么复杂的事。行为就是自觉，习惯成性，构成品质，构成性格，最终影响命运。结束语：我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，你们的。各位家长，我们能坐在一起不仅是我们的学生，也是我们的孩子。学生成绩的进步，能力的

43、提高，离不开教师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校沟通情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子沟通鼓励！让我们携起手来，互相配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘之后的收获，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们特别希望，十分是那些学习上有困难的的学生家长，大家都必须充满自信心，即便你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是自信心。有

44、了自信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和将来的幸福生活，让我们一起努力！最后，我谨代表8、3班的全体老师对大家的到来在此表示衷心的感谢，祝大家身体健康，家庭幸福、万事如意！愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上。全面发展，人人都能成龙、成凤。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！八年级(1)班家长会班主任发言稿第4篇尊敬的家长朋友：你们好！欢迎并感谢各位在百忙中能抽空来我校参加家长会，这样的行动，反映了家长朋友们对子女的关心和爱护和对学校教师的工作大力支持！你们的孩子到厦门育才中学已经一年又半学期了，如今，他们的

45、语文学习状态怎么样呢？我想先向各位家长做个简单的介绍。经过初一学年的共同努力，孩子已经养成了按时完成并缴交作业的好习惯了，这一点非常可贵。记得刚上初一的时候，小部分语文成绩差的同学由于在小学阶段没有养成最基本的学习习惯，作业没能及时缴交，要教师花心思监控催促甚至放学留下来，就是人们讲的陪读，他才会缴交，而如今不要这么费事了。这一点，讲明孩子们对学习开场有责任心了，值得表扬！其次，孩子们在思想上也进步了，表如今大家都能自觉穿校服，上课很精神；听课经过中更懂尊重教师了！比方讲，小部分以前不专心听讲的同学，教师发现后稍稍用眼神暗示一下，他们能心领神会，并及时改错。路上偶然碰到教师，都能讲声教师好！,

46、懂得文明礼仪了。这也是教师劳动的一点收获，让我们感遭到做教师的成就感，心满意足。这一些，都是学好语文这门学科必备的人文素养，也是孩子将来走入社会必备的最基本的为人品格。本次期中考成绩不是很理想，跟其他班级相比存在差距。从各科考试情况来看，跟孩子的综合素质不无关系，可见成绩好坏的原因是多方面。语文学习，跟孩子的情商发展水平息息相关。身为老师，我虽年纪大了，却丝毫不敢怠慢。课堂教学方面，能充分利用多媒体收集网络有效资源，帮助同学直观快乐地学习，得到孩子普遍欢迎。语文作业很多种，有日记摘抄、练习册、课外作业本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子们能够为教师作证。学生这一头呢，勤奋求知的人数比例比偷懒贪

47、玩的人少。怎么知道孩子贪玩呢？他们上课也想偷玩，玩什么呢？玩扔纸条、玩笔芯或开小差、讲闲话，注意力持续时间很短，有的男生思想似乎还停留在小学阶段，不具备一个十三四岁孩子应有的心理素质。对语文学科来讲，心理水平越高的孩子越懂事越早熟，善解人意的能力水平越高，阅读能力和写作能力也水涨船高。不可否认，这是孩子提高语文学习成绩的客观因素，也是最让我头疼的一个瓶颈。期中考卷讲评后，我出了一份字词补考试卷，还让他们写一篇作文着重分析了本人期中考试卷答题情况，要给本人制定日后的奋斗目的。我还要求孩子将占60分的作文重写一遍。不过，遗憾的是，讲评过的作文再让孩子写，有些仍然不如意，这实在让我揪心哦！这应该是孩

48、子的悟性不够高的原因吧？不过，请家长放心，下一阶段我会继续努力转变教学策略的，比方进行个别辅导等等。下面，我想利用这时机，向家长朋友提出几点建议，恳请家长朋友能配合学校做好孩子的后勤工作：1、在繁忙的工作之余，应抽点时间陪孩子到书店逛一逛，让孩子感受免费书香的气息，让他们在阅读书籍的经过中，知道求知对将来立足社会的重要意义。2、杜绝孩子玩电脑游戏或看电视连续剧，要鼓励孩子天天看半小时的央视新闻，了解天下大事，关心社会动态，紧跟时代的脚步走。3、当孩子犯错误时，情绪不要太冲动，理当心平气和地跟孩子沟通，多跟孩子讲道理，让孩子知道本人错在哪里，应该怎么改正。大人宽容了，孩子就知道感恩；大人发脾气，孩子跟着不讲道理。孩子的性格往往跟大人对他的态度密切相关，孩子的行为习惯大多是大人教出来的。4、学校教育不知万能的，就像大人的话不是万能的一样。家长要做的最重要一件事，就是培养孩子的独立生活能力。孩子能做的事情，大人不能代替，否则就害孩子也害我们本人。家长朋友们，在孩子面前，我是个语文教师，也是一个很普通的家长。我在教语文的经过中，喜欢像对待自家孩子一样善待每一个学生。非常希望我们能友好配合，把你们的孩子教得更好，让他们在学校家园里愉快学习、