幼师大班主题课程（冬天的节日）主题活动方案 .docx

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1、幼师大班主题课程（冬天的节日）主题活动方案（幼师大班主题课程（冬天的节日）主题活动方案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！角色扮演区新年自助餐厅自主设计并共同创设新年自助餐厅的情境，能模拟自助餐厅的情节开展游戏，顾客能遵守有序排队、适量取餐、平静用餐等就餐礼仪。探索、发现生活中的多样性及特征。培养幼儿的尝试精神。美工制作区节日礼花观察过新年时燃放烟花的情景，用油水分离的方法画出节日的礼花。年年有余用剪、贴画的方法制作年年有余挂饰。过门贴了解过门贴的基本构造，能本人设计穗子的图案进行制作。创意美术：青岛的风景逛庙会音乐表现区铃儿响叮当能自选乐器与同伴合作委，感受乐曲

2、活泼愉快的特点。语言阅读区冬季的节日自主阅读，了解冬天的节日风俗和故事的主要情节益智发现区快乐的节日欣赏过新年的活动照片，尝试用福禄贝尔玩具创造性地拼摆，体验活动的快乐买礼物通过游戏进行5以内数的加减和书写的稳固练习。1.冬至(社会、科学)2.铃儿响叮当(音乐)3.过了腊八就是年(语言)4.跟奶奶学做枣饽饽(半日活动)5.包饺子(音乐)6，庆新年(半日活动)户外体育活动1.体育活动：金蛇狂舞2.体育游戏：龙头咬龙尾3.主体活动：见（自主体育活动参考表）生活活动1.引导幼儿在日常生活中注意观察周围环境中有哪些迎新年的节日文化，欣赏和感受节日环境的美。2.在活动过渡环节播放（新年好）、（喜洋洋）等

3、与新年有关的喜庆音乐供幼儿欣赏3.提醒幼儿不单独燃放鞭炮，注意自己保护。环境创设1.引导幼儿共同商量装饰活动室的方案，鼓励幼儿用本人喜欢的方式打扮活动室。例如：用美工区中的年年有余挂件、绘画（节日礼花）、过门帖等作品装饰活动室。2.搜集不同民族、不同国家庆祝新年的图片资料，布置新年乐资料展，供幼儿欣赏，沟通感性经历。家园与社区1.请家长帮助幼儿搜集有关庆新年的画报、图片及制作需要的相关资料。2.请家长与幼儿共同使用操作材料中的（九九消寒图），知道幼儿从冬至当天开场天天进行消寒记录，引导幼儿感受数九寒天的季节特征，了解冬天的节气特点，体验冬季与春季的季节交替。3.请家长和幼儿一起调查、了解生活中

4、有哪些需要帮助的人，讨论给他们送暖和的方式，带领幼儿介入冬季的捐衣和送爱心活动，让幼儿懂得将爱心、暖和献给别人。4.请家长根据幼儿体制，合理调整幼儿的着装，知道幼儿根据天气和活动量及时增减衣物幼师大班主题课程（冬天的节日）主题活动方案这篇文章共3065字。（大班教案建构区域活动两篇）：大班教案建构区域活动两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的，快来看看幼儿园大班建构区域活动两篇教案吧。（小班主题优秀教案（认识春天）2篇含反思）：小班主题优秀教案（认识春天）2篇含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步培养观察和发现事物变化的能力，通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征，激发幼儿探索大自然的兴趣，教育幼儿爱护花草树木，快来看看幼儿园小班主题优秀（认识春天）2篇含反思教案吧。