幼儿园大班健康优秀教案（揪尾巴）含反思 .docx

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1、幼儿园大班健康优秀教案（揪尾巴）含反思 （大班健康优秀教案（揪尾巴）含反思）这是优秀的大班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 【活动目的】 1、练习快跑和躲闪的动作，提高幼儿灵敏、协调等身体素质。2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。4、愿意与同伴、教师互动，喜欢表达本人的想法。【活动准备】废旧报纸条 彩色布条 音乐游戏光盘【活动流程】热身运动-自主探索-运动-共享沟通【活动经过】一、热身运动1、队列练习列队成四路纵队，听口立做动作：立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等2、听着音乐做热身运动老师自编，上肢-下

2、蹲-体转-腹背-踢腿-整理运动二、游戏开场：1、请幼儿想想两人如何玩布条。请幼儿自由找一朋友，分散练习，老师巡回指导。2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法，把布条塞进裤腰，让对方揪出布条。老师讲解玩法规则：两人面对面站立，数一二三，同时开场左右挪动，瞅准时机揪对方的尾巴，但不得推拉，先揪下对方尾巴为胜，幼儿进行游戏。3、老师提问：如何不被对方捉住尾而本人却能捉住别人的尾巴? *教师.教.案网出处 鼓励幼儿躲闪灵敏，捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利三、自由玩布条1、老师提问：你们知道，布条除了有这些玩法，还有其他什么有趣又好玩的方法吗?本人去和好朋友一起玩一玩，好不好?2、相互沟通共享各自发

3、现的新玩法。3、探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。【活动反思】这个游戏小幼儿特别喜欢，只是不知道正确的玩法。今天我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏，这个活动主要是训练幼儿灵敏性和快速躲闪的动作。通过几次的练习玩耍幼儿在游戏中还是比拟灵敏的。整个活动中放开地让孩子们玩，让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习，智力得到了提升，身体得到了锻炼，情感得到了升华。进而培养了幼儿团结友爱的良好品质。 大班健康优秀教案（揪尾巴）含反思这篇文章共2135字。 （大班教案（我坚持我能够）含反思）：大班教案（我坚持我能够）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿感悟坚持的重要性，学习做事要坚持到底，体验坚持的不容易，学用“自己鼓励法让本人勇于接受挑战，克制困难，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，快来看看幼儿园大班（我坚持我能够）含反思教案吧。 （大班教案（铅中毒）：大班教案（铅中毒）适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过加强安全防备意识，把握一些简单的安全常识，会处理日常生活中出现的紧急情况，学会自己保护，以 安全第一，预防为主 为指导方针，营造安全、文明、健康的育人环境，从平常点滴做起，养成良好的饮食习惯、卫生习惯等，会预防各种常见的传染病的发生，快来看看幼儿园大班（铅中毒）教案吧。