幼儿园大班教案（了解京剧）含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案（了解京剧）含反思 大班教案（了解京剧）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿介入京剧表演和制作京剧脸谱，萌发对京剧艺术的兴趣，激发热爱祖国传统文化的美妙情感，培养幼儿的动手操作能力和艺术表现力，快来看看幼儿园大班（了解京剧）含反思教案吧。 活动目的： 1、萌发幼儿对京剧艺术的兴趣，激发幼儿热爱祖国传统文化的美妙情感。 2、鼓励幼儿介入京剧表演和制作京剧脸谱。 3、培养幼儿的动手操作能力和艺术表现力。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 5、让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。 活动准备： 1、环境布置各种京剧脸谱。 2、日常活动时播放京剧

2、的录音带和录像带，供幼儿欣赏。 3、彩纸、纸板、毛线等手工材料。 活动经过： 活动一：讲讲京剧。 1、看京剧录像。 2、向幼儿简单介绍京剧：京剧是我国的一种戏曲，只要中国才有，所以叫国粹。唱京剧的人要在脸上涂上一些漂亮的花纹，就是京剧脸谱。由于京剧好听好看，不仅中国人喜欢，很多外国人也很喜欢。 3、介绍京剧脸谱的名称、性格和特点。 如：红脸代表忠实英勇；白脸代表狡猾；黑脸代表正直忠厚，如 包青天 。 活动二：学唱京剧。 1、幼儿观看录像后回答，唱京剧的人脸上涂上各种漂亮的花纹，他们讲话、 动作、走路跟我们有什么不一样。 2、放京剧录像带，让幼儿感受京剧曲调的优美，并跟着哼唱。 3、幼儿戴上脸谱

3、，自由地表演。 活动三：画脸谱。 1、观察京剧脸谱的颜色和花纹，区分红脸、白脸和黑脸。 2、幼儿画京剧脸谱。引导幼儿发挥想象，设计漂亮的图案进行装饰，要求色彩鲜亮。 3、把画好的脸谱剪贴在纸板上，用毛线头当胡须和头发。 4、幼儿戴上自制面具做游戏（黑脸敲锣）。 玩法：黑脸一个，红脸、白脸若干。黑脸慢敲锣，红脸和白脸就开场走圆场步；黑脸快敲锣，红脸捉白脸，白脸躲红脸，看谁捉得多，看谁躲得快。被捉到的白脸交给黑脸。 效果分析： 当孩子们头戴自制的脸谱，脚下迈着不太娴熟的圆场，认真地模拟着本人喜欢的一招一式时，他们都被这古老的艺术深深地感染了。有的孩子在 小剧场 中表演本人刚刚学会的京剧，还有的孩子回家教爸爸妈妈学唱京剧-仿佛一个个小戏迷。 活动延伸 区域活动中设立 小戏迷俱乐部 。 活动反思： 在这个活动的设计中，我考虑到了不同层次的幼儿，但在活动经过中还是有所偏向，略微忽略了有些能力较弱的幼儿。同时每个环节的衔接也稍显急促，没有给幼儿充分表达表现的时间，我想在以后的活动中我会更好地把握每个环节。 小百科：京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，场景布置注重写意，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，中国戏曲三鼎甲“榜首。