幼儿园大班美术公开课教案（有趣的指纹画）含反思 .docx

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1、幼儿园大班美术公开课教案（有趣的指纹画）含反思（大班美术公开课教案（有趣的指纹画）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1、学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。知识目的2、发挥幼儿想象力、创造力，体验创作的快乐。情感目的3、培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。4、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。【活动准备】1、白纸、记号笔、每组四盒印泥、两块半湿的抹布。2、老师自制指纹画范例【活动经过】1、出示指纹画，引起幼儿兴趣。师：教师今天给小朋友们带来了一有趣的，漂亮的，也许是小朋友从来没见过的图片，我们一起来看一下吧，小朋

2、友看的时候可要认真看哦，看完了教师要提问题的。提问：刚刚小朋友们看得非常认真，请小朋友告诉我你看到了什么？举手提问：教师的画使用不同的方法画出来的，你们想想是怎么画出来的呢？手指，印泥师：伸出手指给小朋友看，这是教师的什么？手指师：小朋友也伸出本人的小手仔细看一看，你们的手指上有什么？看出来的告诉教师纹路，花纹。老师小结：我们手上有很多纹路叫指纹，我们的美丽图画就是用我们手指上的指纹宝宝印出来的。2、了解指纹的印制方法，;：*教案网幼儿动手印制指纹。师：小朋友们一定很想动手试一试了，如今教师就来教小朋友怎样印指纹宝宝。重点：如何才能印出明晰的指纹。师：用手指用劲的亲亲红红的印泥，再用我们的指纹

3、宝宝稳稳的亲亲白纸，不要摇摆和挪动。印完一种颜色要用抹布擦擦小手，再因另外一种颜色。老师示范教师告诉你们一个关于指纹包包小机密，就是我们的指纹宝宝不喜欢太拥挤的地方，所以，小朋友在印制指纹的时候要给每一个指纹宝宝一个舒适的位置，指纹宝宝也很爱干净，不喜欢小朋友把它们周围弄得脏脏的。个别孩子演示印指纹宝宝稳稳当当，亲亲，稀疏，换个方向3、幼儿根据教师的要求和示范拓印指纹画。活动反思：孩子能根据我的引导进行各种猜测，能结合手指印的形状想象出类似的物体特征，并且对一些常见的物体也能进行添画。但是，由于我在活动中过少强调整体画面的构图，孩子一味地印出各个物体，而不结合物体、画面进行一定的构图添画，这是

4、我应该改良的。孩子对印画很感兴趣，能讲出本人构思的作品，能发现同伴作品的优点，并且互相学习。大班美术公开课教案（有趣的指纹画）含反思这篇文章共2785字。（大班教案（生日）：大班教案（生日）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能用绘本中的句式“我为丽萨奶奶设计一个XX蛋糕描绘作品内容，并大胆贴画不同的场景，设计各种生日蛋糕的造型，并用线条进行装饰，快来看看幼儿园大班（生日）教案吧。（大班教案（我的教师）含反思）：大班教案（我的教师）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养细微的观察能力，进一步捉住人物的典型特征，大胆表现，学习画人物的画法，培养幼儿对各种颜料的认知，快来看看幼儿园大班（我的教师）含反思教案吧。