大班游戏活动教案（过森林）含反思 .docx

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1、大班游戏活动教案（过森林）含反思（大班游戏活动教案（过森林）含反思）这是优秀的大班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏活动教案（过森林）含反思！【活动目的】1、大胆英勇的扮演游戏角色，挖掘孩子潜在的帮助别人、提醒别人的能力。2、在游戏中感受集体同伴之间的相互合作与信任。3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。【活动准备】物质准备：蒙眼罩8个、凳子11张、音乐、带钩的布条。经历准备：玩过盲人摸人的游戏。【活动经过】一、初步游戏，感悟同伴之间的互相帮助。1、妈妈要带小朋友到黑森林里去游玩，可是一不小

2、心跟妈妈走散了，留下你们本人在黑森林里找妈妈。蒙上眼的孩子在森林里本人探索行走，放音乐2、请另一半孩子找一个蒙眼的孩子把他从黑森林带回家。3、在黑森林里跟妈妈走散了你的心情是怎么样的？害怕、孤单那时候你找不到回家的路，又怕树精灵来抓你，这时你心里希望什么事情发生？有人来救我，帮助我4、去帮助的小朋友你们看着他们迷路打转的时候你们是怎么想的？很着急，想帮助他们5、改变游戏情境：妈妈带孩子们到黑森林去玩，发现有个宝宝不见了，要去找孩子，请剩下的孩子们在黑森林里保护好本人别碰到树精灵哦。音乐响起，另一组幼儿探索行走，适时请另一半孩子帮助带回家6、刚刚你们也在黑森林里迷路了，那时心情怎么样？你们去帮助

3、他们时又有什么感觉？开心、快乐二、加深游戏，感受同伴间的互相合作和信任。1、师小结：刚刚小朋友们在互相的帮助下很顺利的都回到了家，真高兴。黑森林的树精灵变变变，变出了一条新的森林通道。老师变出新通道2、提出游戏的新玩法1、妈妈病了，小朋友要通过黑森林的通道去帮妈妈取药。2、提出规则：当小朋友走进通道时其他的小朋友要用拍手声帮助他，当他走对时就给他掌声鼓励他你走对了，继续往前，加油，当他走错时我们就不发出任何声音，以免给他错误的信息。3、小朋友蒙上眼睛过森林。老师和其他孩子一起帮助提醒当你听到掌声时是怎么想的？知道走对了，英勇往前；没有听到掌声时是怎么想的？走错了，要改变方向4、再请一个小朋友过

4、森林。提问拍手的孩子，你们的掌声代表什么？你是想告诉他什么？5、请2个、3个小朋友做一辆小火车过森林取药。可请2组小朋友提问：刚刚小火车听到掌声就怎么样啊？没有掌声了你们又如何了？看来你们很相信同伴；假如我们要成功的通过森林，需要我们怎么样才行呢？相互帮助、合作、团结等三、游戏结束调整通道，请所有的小朋友变成长长的火车一起来过森林吧！把眼睛闭上，拉好前面的一个朋友，请客人教师来拍手鼓励和提醒我们，火车出发喽！通过后出活动室大班游戏活动教案（过森林）含反思这篇文章共3281字。（大班教案（七巧板）：大班教案（七巧板）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿愿意主动探索，对图形感兴趣，了解七巧板的图形组成，并尝试进行不同的图形组合，快来看看幼儿园大班（七巧板）教案吧。（大班教案（炒黄豆）含反思）：大班教案（炒黄豆）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法，培养幼儿动作的协调性，通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班（炒黄豆）含反思教案吧。