幼儿园大班古诗(梅花)PPT课件教案 .docx
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1、幼儿园大班古诗(梅花)PPT课件教案这是幼儿园大班古诗(梅花)PPT课件教案,大班古诗(梅花)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是了解梅花的特点,能有感情地朗读古诗,感受古诗所表现的意境美,体会诗人的思想感情。适用于梅花相关的教学实践,所属栏目大班语言PPT。【设计意图】严寒的冬季,是各种花草树木枝叶枯萎凋谢的季节,而梅花却不畏严寒,不屈不挠,生长十分旺盛。它是我们中华民族与中国的精神象征,具有着强大而普遍的感染力和推动力。为了培养孩子不畏酷寒、凌霜傲雪的品格,特设计了古诗(梅花)的教学活动。【活动目的】1、了解梅花的特点,能有感情地朗读古诗。2、感受古诗所表现的意境美,体会诗人的思想感
2、情。3、体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。【活动准备】1、古诗(梅花)挂图1幅、课件、语言CD。2、古筝(渔舟唱晚)音乐。【活动经过】一、以谈话形式引出活动内容。请幼儿猜一猜:在冬天里,大部分花受不了严寒的袭击都凋谢了,可有一种花却不怕严寒,傲然挺立在风雪之中,这是什么花?二、欣赏梅花图片,了解梅花。1、出示梅花图片,请幼儿观察和欣赏。2、启发幼儿用梅花讲一句话。小结:冬天是梅花盛开的时候,梅花有很多枝干,没有叶子,有白色的、黄色的、粉色的,还有红色的,散发出淡淡的香味。三、引导幼儿想象画面,初步感悟古诗的意境。1、欣赏老师配乐朗读,启发幼儿在脑海中想象出古诗中所描绘的画面。2、跟随课件轻声朗
3、读,读准字音,想象画面。3、引导幼儿讲讲:你想到了什么画面?这首诗主要写了什么内容?4、设计提问:凌寒单独开是什么意思?从这句话里,你感到梅花是一种如何的花?在这首诗里、严寒中盛开的梅花是什么颜色的?它有没有香味呢?你是从哪一句知道的?培养幼儿不畏严寒、凌霜傲雪的品质。四、启发幼儿在音乐的伴奏下,边朗读古诗边根据古诗情境进行绘画。【活动延伸】引导幼儿在美工区用吹画、点画的形式制作梅花。【活动反思】活动开场,通过谈话,引起了幼儿对梅花的兴趣。在欣赏梅花的图片及课件中,了解了梅花的特点:颜色、形状还有花瓣的数量等。多数幼儿对古诗的内容非常熟悉,所以在老师引导下,大多数幼儿朗读的较熟练,并且还能够用梅花讲出一句完好的话。通过朗读,使幼儿感遭到了古诗的意境美,体会到了梅花不畏酷寒、不屈不挠的品格。为了让幼儿进一步了解梅花的基本特征,在延伸活动中还预设了吹画、手指点画等操作活动,不仅增加幼儿对梅花的印象,还会使动手能力得到提高。
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