幼儿园幼儿大班音乐活动教案（拉拉勾）含反思 .docx

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1、幼儿园幼儿大班音乐活动教案（拉拉勾）含反思（幼儿大班音乐活动教案（拉拉勾）含反思）这是优秀的大班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1.幼儿根据歌曲内容感受歌曲中人物情绪的变化，在音乐活动中体验快乐。2.能用自然的声音有感情的演唱。3.根据歌词内容，在熟悉歌曲的基础上进行即兴表演。4.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。【活动准备】两幅幼儿表情图示、歌曲（拉拉勾）的歌词、歌曲（拉拉勾）音乐【活动经过】一、音乐进场，引发幼儿兴趣1.幼儿自由结伴随音乐进活动室，导入主题。2.师：孩子们，我们随着好听的音乐动起来吧!3.老师出示图片请幼儿本人讨论,图中的两个小朋

2、友怎么了二、欣赏歌曲，理解歌词1.老师生动地讲述歌词内容，帮助幼儿理解生气时的表情动作与和好时的难为情、相互友好拉拉勾的情景。2.老师有表情地，重点地范唱部分乐句，然后带幼儿一起学唱歌曲。三、分段字唱，幼儿进一步理解歌词1.第一段：师：假设你真的生气了，你的好朋友也生气了，你们回怎么样(教案出自：banzhuren)想一想第一段是唱得快一点还是唱得慢一点重点儿唱还是轻点儿唱2.第二段：师：你如今和朋友和好了，一开场有点儿不好意思，该如何唱后来已经和好了，你心里觉得怎么样这时应该如何唱3.整体跟唱分别采用集体无伴奏跟唱，要求幼儿节拍准确，并用自然的声音有表情地唱，同时要求幼儿咬字清楚。四、即兴表

3、演，幼儿自由表演师：这么好听的歌曲我们一起随音乐跳起来吧，请小朋友每个人找一个小伙伴共同合作，表演时，注意表情哦!幼儿离开座位找朋友，边唱歌曲边即兴表演，让幼儿在自由、轻松、活泼的气氛中通过自编的动作表现歌曲内容，加深情感的体验。【活动延伸】孩子们，今天和教师一起进行了这次活动，你们开心吗和小朋友如何才能做到天天都是高高兴兴的呢小朋友们在一起有时难免会碰到一些不开心的事，也会有一些小矛盾。只要我们能相互辞让，宽于待人，和这两个小朋友一样很快就能和好，那我们一定会很愉快的，让我们都来做好朋友吧!活动反思：在音乐课拉拉勾的教学经过中，首先是发声练习，师生共同问好！老师能注重在活动中与幼儿进行情感沟

4、通，不断提高幼儿的活动情趣。以故事的形式导入比拟自然，在边走边看边中提问，比拟自然轻松，孩子们没有压力，引导幼儿积极考虑，积极猜想，老师不作答，让幼儿在讨论中寻求答案既加强了幼儿的探索意识又发挥了幼儿的主动性。最后在尝试创编歌词的经过中表现得非常大胆、自由、认真。使每个幼儿都能全身心投入到活动中去，加强幼儿的自自信心，激发了幼儿创造的欲望，同时老师让幼儿把创编的歌词填入熟悉的旋律中又大胆又很有创意，使幼儿的兴趣到达了高潮。歌声齐气又响亮，是孩子们对本人创编结果的肯定，也是孩子们有自信的一种表现，很棒！幼儿大班音乐活动教案（拉拉勾）含反思这篇文章共3340字。（大班音乐优秀教案（熊与石头人）：大班音乐优秀教案（熊与石头人）适用于大班的音乐主题教学活动当中，通过音乐活动培养幼儿想象力、白话表达能力及肢体的表现能力，能够根据幻灯片内容大胆表现愉快和笨重的两种不同音乐，并能根据音乐性质进行游戏活动，快来看看幼儿园大班音乐优秀（熊与石头人）教案吧。（大班音乐教案（金蛇狂舞）含反思）：大班音乐教案（金蛇狂舞）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿了解乐曲的三段体构造，并尝试用舞龙和敲锣打鼓等动作表现，倾听音乐，感受乐曲热烈欢腾的气氛，萌发对民族音乐的喜欢之情，快来看看幼儿园大班音乐（金蛇狂舞）含反思教案吧。