幼儿园大班教案（绿色的家）含反思 .docx

《幼儿园大班教案（绿色的家）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案（绿色的家）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班教案（绿色的家）含反思大班教案（绿色的家）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿加深对动植物的生命与环境联络的了解，体会保护环境的重要性，用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情，能跟着节拍打节拍，快来看看幼儿园大班（绿色的家）含反思教案吧。活动目的1、用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情。2、加深对动植物的生命与环境联络的了解，体会保护环境的重要性。3、能跟着节拍打节拍。4、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。活动准备1、配套磁带或CD。2、画一棵大树，树上有鸟窝-小鸟的家。活动经过1、在（森吉德玛）乐曲声中，用动作即兴表现大草原的宁静优美与热烈的歌

2、舞和奔跑的马群场面。2、学唱新歌（绿色的家）。1副歌前置。出示图片，小树在高兴地唱歌。听老师范唱副歌部分。2学唱副歌。3讨论：小树为什么高兴地唱歌？了解小鸟与小树相互依存的关系，初步知道生态平衡，保护环境的重要性4完好欣赏歌曲，学唱歌曲。5老师与幼儿轮流唱歌曲的副歌部分。3、创编歌词。如：大海是蓝色的家，住进了小鱼娃娃哗哗哗等。活动反思：在整个上课的经过中，小朋友们的配合都很不错，能够很迅速的把握歌曲的内容，老师在本次课中，请幼儿表演唱时，没有去引导孩子发挥想象。让他们能用各种各样的动作表现去各种各样形状的大树和小鸟，让他们敢于表现本人。但是我也很困惑，就是表演唱中怎样发挥孩子的想象让他们能表

3、现本人也能很好的歌唱，由于发现有绝大多数孩子表演就忘记歌唱了，还是就直接让他们表演，感受音乐活动的乐趣。还有创编环节，我给他们提供了三张图片，创编了三次，所占课堂时间太多，当时在设计课的时候是考虑到是大班的歌唱活动，而且这首歌曲比拟短小，通过创编能够让孩子知道，原来换成别的歌词也能演唱，还有通过更多的图片和创编能体会到大自然的生态和谐。可能内容有点偏多，其实公开课，不一定要考虑到很多的教学内容，主要是看教师是怎样引导小朋友的。艺术活动的教育教学，不仅要求我们老师具备良好的艺术素养，更重要的我们要在活动经过中有想法、有教法，利用最合适、孩子们最能够接受的方法达成目的！小百科：绿色是大自然界中常见的颜色，代表意义为清新、希望、安全、安静冷静僻静、舒适、生命、和平、宁静、自然、环保、成长、生机、青春、放松。