幼儿园大班主题活动教案（有趣的创作）含反思 .docx

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1、幼儿园大班主题活动教案（有趣的创作）含反思 大班主题活动教案（有趣的创作）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿的交往能力、动手操作能力，教育幼儿要与人友好相处，老师重点指导操作区和美术区的幼儿活动，快来看看幼儿园大班主题活动（有趣的创作）含反思教案吧。 【活动目的】 1、教育幼儿要与人友好相处。 2、培养幼儿的交往能力、动手操作能力。 3、老师重点指导操作区和美术区的幼儿活动 4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 5、培养幼儿英勇、活泼的个性。 【活动准备】 开放音乐之家、超市、构筑区、图书区、操作区 【活动经过】 1、通过谈话，引起幼儿活动兴趣。 小朋友喜欢区域活动吗?为什么?

2、2、老师为幼儿介绍班级中区域的划分和活动规则。 3、请幼儿根据本人的意愿自愿选区进区 4、老师指导活动区 (1)操作区： 指导幼儿用各种瓶子、有气味的物品，继续制作香香瓶。 (2)美术区 指导幼儿利用圆形器物、卡纸、橡皮筋等，进行想象和创作，制作 眼睛变魔术 的玩具。 5、老师与幼儿共同评价活动 老师：今天，你都玩了什么?和谁玩的?玩得开心吗?有没有碰到不高兴的事?下次你想到哪个区玩? 6、师生共同收玩具 活动结束 一起回教室。 【活动反思】 在这个活动中，由于是请的中班幼儿，所以在操作经过中有点困难，运用刻刀这个工具进行刻，都刻的不深，轮廓不明晰，所以导致最后的拓印的效果图并不理想，都比拟模糊，所以中班幼儿改为大班幼儿。在主题上我们把螃蟹刻画作为重点，把认识 石刻画，以及石刻画的; 部分全部删去，直接让幼儿学习认识泥刻画 螃蟹，所以导致目的全部进行了修改。 小百科：创作，指创造文学艺术作品，可以作文艺作品。创作是我们造型综合能力与艺术创造能力的集中体现。在学习创作的经过中，能够同时知足我们对于求知和创造的快感需求。