幼儿园大班教案（鸟儿是我们的好朋友） .docx

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1、幼儿园大班教案（鸟儿是我们的好朋友） 大班教案（鸟儿是我们的好朋友）适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道保护小鸟的各种办法，在介入活动中激发幼儿爱鸟的情感，初步了解鸟和人类的关系，萌发爱护鸟类朋友及热爱大自然的情感，发展幼儿的观察比拟能力，快来看看幼儿园大班（鸟儿是我们的好朋友）教案吧。 活动目的： 1.初步了解鸟和人类的关系，萌发爱护鸟类朋友及热爱大自然的情感。 2.知道保护小鸟的各种办法，在介入活动中激发幼儿爱鸟的情感。 3.发展幼儿的观察比拟能力。 4.遵守社会行为规则，不做 禁止 的事。 活动准备： 1.发动幼儿和家长搜集关于鸟的资料和图片，了解关于鸟的知识。 2.鸟叫的录音，

2、笼养小鸟。啄木鸟、信鸽、猫头鹰等几种鸟的标本。 3.课件：群鸟飞舞、唱歌，啄木鸟、信鸽、猫头鹰几种鸟活动习性和本领的动画。 活动经过： 1.听声音，激趣导入。 今天，有很多客人要来和我们做朋友，听一听它的声音，猜猜它是谁？ 播放小鸟叫声的录音。幼儿猜出后，请幼儿讲一讲都见过那些鸟。 2.把客人请出来 老师出示几种鸟的标本，做鸟飞动作把鸟标本分别放到各组中间，引导幼儿进行观察，了解鸟的外形特征。 3.利用课件，了解几种鸟的习性和本领。 当孩子们议论到某种鸟时，在幼儿讲述本人了解到的知识后，利用课件，向幼儿展示鸟的习性和本领。必要时，反复播放几次。 4.分组讨论，如何保护鸟类。 老师到各组听取幼儿

3、的讨论结果，对幼儿想出的保护鸟的办法给予肯定并进行必要的指导。 5.体验快乐，结束活动。 出示装有小鸟的笼子，请幼儿讲讲小鸟的感受，猜猜小鸟在想什么，我们应该如何做。幼儿讨论后，老师和幼儿一起到窗边放飞小鸟，体验保护小鸟的快乐。 播放群鸟飞舞、唱歌的动画和鸟叫的音乐，老师和幼儿随音乐在活动室内，自由地翱翔。 活动延伸： 幼儿回家后，劝讲本人的家人和亲属，不要捕鸟和吃鸟，人人争*鸟的好公民。 活动资料： 爱护鸟类梳理图不能做： 1.枪杀鸟类 2.捕捉鸟类 3.买野生鸟类 4.砍伐树木 要这样做： 1.要放生鸟类 2.用眼睛观察自由自在翱翔的鸟类 3.要为受伤的鸟类包扎 4.多种树 5.为鸟类建窝 小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型纺锤型或梭形，大多数翱翔生活。