七年级上册班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx
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1、七年级上册班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作网班主任工作计划七年级上册班主任工作计划4篇七年级上册班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划七年级上册班主任工作计划第1篇本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质构成的开场阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。著名教育家叶圣陶先生讲过:教育是什么,往简单的方面讲就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,怎样促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综
2、合素质,作为担负万丈高楼平地起的铺路人,我深感本人责任重大。有鉴于此,我将认真观察学生详细情况,虚心向老班主任老师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!现根据本班详细情况特制定计划如下:一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新本人的.教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合详细情况,施行爱的教育。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,加强集体的凝聚力。二、学生基本情况分析我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例适
3、宜。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律松散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。三、工作目的我们七四班的班集体建设主题:让优秀成为一种习惯。这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的优秀是一种习惯。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯,有的人构成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目的:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!
4、据此,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。四、详细措施贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,施行培养学生良好习惯的养成教育,制定班级量化管理评定细则。2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。3、通过各种校会、班会,组织学生学习(中学生日常行为规范)、(中学生守则),促进良好的班风、学风的构成。4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自自信心和主人翁意识,加强班级
5、凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自己保护、食品卫生等安全。9、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心气力,推动班集体的发展。9、加强与科任教师的联络沟通,及时发现问题、解决问题,
6、共同教育好学生。10、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联络沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作。11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观察学生的动向,把握学生的情况。七年级上册班主任工作计划第2篇本学年度,本人担任七年级8班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生44人,男生23人,女生21人。经过开学至今这几天的观察我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目的,以校训为指针,使同学们振奋精神,共同为班
7、级的将来努力奋斗,构成班荣我荣,班耻我耻的观念,加强班集体的凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好晨读、自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、课间及时去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习本人管理本人。首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,
8、力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自己批评,构成集体的组织性、纪律性和进取心。三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作
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