大班主题教案详案及教学反思(过新年) .docx
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1、大班主题教案详案及教学反思(过新年)(大班主题教案详案及教学反思(过新年)这是优秀的大班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班主题教案详案及教学反思(过新年)!设计背景期末在即,春节将至,通过本次活动让孩子们感受新年的气息,了解春节在中国人心里的重要性。教案目的1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。2、愿意介入活动,能大胆地表述本人的观点。3、知道我国过年南北方不同风俗。4、运用物品特征与谐音学讲祝福语,体验人们相互关心的美妙情感。5、体验和大家一起过节的快乐。重点难点1、认识过年我国南北的风俗。2、流利讲述本人过年的事。活动准备1、布置喜庆的环境气氛、采集有关过年的各种活动的
2、图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团圆吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。2、音乐:(恭喜发财)。3、福字、各种剪纸等。活动经过1.看课本(过新年)一课,参观本班采集的当地过年图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种风俗。(1)参观过年图片展,了解我国过年的几种风俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的讲:我家年年都做糍粑来吃我家包饺子,我也会包饺子的。我认识,这是福字,过年的时候我家门上总是贴它的。(2)讲讲本人参观后的感想,讲讲本人最喜欢过年时的哪项活动过年了,大家是怎么
3、庆祝的幼儿围绕本人刚刚参观时看到的内容并结合本身的经历讲述。由于图片内容是幼儿熟悉的生活经历,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。(3)小结:过年真开心真热闹。2、布置教室环境。让幼儿本人动手布置过年的环境。3、活动延伸进行区域活动,在小小厨房制作各种过年吃的食品。教学反思这节课结束,孩子们都还沉浸在欢乐的气氛中,大家了解了我国南北过年的风俗及本地区的风俗,在延伸环节更是让幼儿的激情得以释放到极致。(本文.;:*.教案网)今后就让幼儿在课堂上能讲,有看、有动(操作),缺乏:操作材料少。大班主题教案详案及教学反思(过新年)这篇文章共2459字。(大班活动教案(老虎拔牙)含反思):大班活动教案(老虎拔牙)含反思适用于大班主题教学活动当中,让幼儿通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果,培养幼儿正确的卫生观,学会刷牙,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班活动(老虎拔牙)含反教案吧。(大班教案(十二生肖):大班教案(十二生肖)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿知道本人和亲人的属相,培养幼儿和家人之间的情感,激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和喜好,快来看看幼儿园大班(十二生肖)教案吧。
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