幼儿园小班上学期语言教案（我喜欢的小动物）含反思 .docx

《幼儿园小班上学期语言教案（我喜欢的小动物）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班上学期语言教案（我喜欢的小动物）含反思 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班上学期语言教案（我喜欢的小动物）含反思 小班上学期语言教案（我喜欢的小动物）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆的使用普通话表达本人的想法，愿意讲讲在动物园看到的各种动物，并介绍本人喜欢的动物，激发爱动物的情感，快来看看幼儿园小班上学期语言（我喜欢的小动物）含反思教案吧。 活动目的： 1、愿意讲讲在动物园看到的各种动物，并介绍本人喜欢的动物。2、能大胆的使用普通话表达本人的想法。3、激发爱动物的情感。4、根据已有经历，大胆表达本人的想法。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1、经历准备：幼儿了解几种常见的动物名称。2、物质准备：幻灯片动物园拍摄的照片。3、与幼儿人数一

2、样的小红星若干枚。活动经过：一激趣导入1、师： 小朋友你们有没有去过动物园呀？那你们在动物园都看见过什么动物？1引导幼儿根据本人的经历讲讲本人都看见过什么动物。2、带领幼儿参观 动物园 。1播放多媒体课件 观看各种动物的图片。2引导幼儿认识各种动物，并能讲出它们的名称。二幼儿与老师交谈。1、请猜猜教师喜欢什么小动物？1请幼儿大胆猜想老师喜欢什么小动物.2) 老师结合动物图片介绍本人喜欢的小动物，并讲明那小动物是什么样的，为什么喜欢，如：孔雀-美丽-会开屏2、请幼儿讲一讲，你喜欢的小动物是什么。1提问 你喜欢什么小动物？为什么？2鼓励幼儿大胆的用普通话表达本人的想法。3请个别幼儿上来介绍喜欢的动物。三送颗红星给喜欢的动物请每位幼儿取一枚红星粘贴在本人喜欢的动物图片下面。四游戏：猜一猜它是谁？请个别幼儿上来模拟小动物，让其他小朋友来猜一猜，这是什么小动物！五活动结束：小动物们都很可爱，是我们的好朋友，我们要关心和爱护小动物。教学反思：在幼儿、老师、家长的共同介入采集下，资料越来越丰富了，教室的墙壁上四处是动物的图片，有网上下载的，有图书，图片上剪下的，也有小朋友和家长画的。 小百科：动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。