幼儿园大班教案（手足口病）含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案（手足口病）含反思大班教案（手足口病）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道预防手足口病的方法，稳固对手足口病的病症认知，心理上知道重视本人的身体健康，快来看看幼儿园大班（手足口病）含反思教案吧。活动目的：1、稳固对手足口病的病症认知。2、知道预防手足口病的方法。3、心理上知道重视本人的身体健康。4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。5、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。活动重难点：稳固对手足口病的病症认知。知道预防手足口病的方法。活动准备：预防手足口的专题视频、医护人员外套活动经过：一、谈话导入在我们的生活中藏着一些能够在人群中传播的病菌，一旦潜伏

2、在我们身体上，我们也会成为疾病的传播者，而且身体会很不舒适。请讲讲你知道的传染病有哪些？二、基本环节1、今天我们来了解一下手足口病，你听讲过这种病吗？讲讲你知道的病症。2、看视频：预防手足口3、回首请幼儿以小组为单位，将视频里看到、听到的预防手足口的方法记录下来，大家讨论，推选美术技能强的一名同伴做记录由于看过听过可能会忘记，但是本人记录一遍会有很深的印象。4、请各小组做记录的幼儿带上记录好的大纸卡贴在黑板上，并指着记录的内容逐一陈述，师幼倾听。5、小结：看记录卡总结幼儿熟悉的几种方法，老师适当补充。三、结束部分教师准备了红色和绿色的小卡放在图书区，小朋友们天天来幼儿园后根据本人的身体健康情况哪一张卡在晨检谈话中告诉大家：红色的卡表示身体有病或者需要多喝水等，绿色的卡表示很健康。没有发热或者不是转染病的小朋友能够上幼儿园，带上医生开的药，保育教师会照顾你喝药。健康的身体需要学会本人关心。活动反思：幼儿能用本人的方式记录预防手足口的方法，比拟形象，效果好。看动画视频的效果比老师口头介绍有直观教育作用。幼儿的白话表达能力较强。小百科：手足口病是由肠道病毒引起的传染病，引发手足口病的肠道病毒有20多种型，其中以柯萨奇病毒A16型CoxA16和肠道病毒71型EV71最为常见。