教案幼儿园大班美术瓶贴（神奇的树叶）反思 .docx

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1、教案幼儿园大班美术瓶贴（神奇的树叶）反思（教案幼儿园大班美术瓶贴（神奇的树叶）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。2.发展剪、贴、添画的美工技能。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。重点难点1.根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。2.发展剪、贴、添画的美工技能。活动准备1.采集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。2.粘贴画范例。3.（小树叶）音乐。活动经过一、游戏导入，观察树叶。1.导入师：小朋友们，昨

2、天我们捡了很多树叶，请小朋友们选一张树叶，和旁边的小朋友比一比，看看你的叶子和小朋友的叶子有什么地方一样，有什么地方不同? (新颖、直接的导入让孩子们欣喜不已，气氛变得轻松活跃)2.观察树叶谁能向大家介绍介绍你的树叶是什么样子的?(提示：形状、颜色、和大小)它像什么?(老师及时给予肯定和鼓励)二、出示范画，请幼儿观察，并引导幼儿仔细观察粘贴画制作经过。小树叶真神奇，形状不同，能够像那么多东西!看看我们把几个树叶拼摆在一起会变成什么?1.出示范画(金鱼)这幅画是用什么做成的?粘贴的是什么?是有哪几种树叶粘贴成的?请幼儿仔细观察并回答。2.老师现场做粘贴画一幅师：(拿银杏树叶)小朋友们看教师手里有

3、一片什么叶子，它像什么?能够做什么?让孩子发挥本人的想象，自由的讲。(有小朋友讲像孔雀，像花裙子，像扇子)这么漂亮的树叶，教师想用它做一幅画，小朋友们帮教师一起做吧!引导并示范孩子如何用剪刀、胶水、双面胶等粘贴添画。和孩子们一起做一幅秋天的图画。 (让孩子观察树叶画制作步骤，对经过有整体系统的印象)三、制作粘贴画1.幼儿自由选择树叶，初步尝试拼摆。师：小朋友，你最喜欢哪种树叶，你想用树叶粘贴什么呢?请幼儿自由的选择树叶，构思本人的树叶粘贴画，在画纸上拼摆，调整。2.请幼儿跟同伴讲讲本人拼摆的是什么，是怎么做的?互相启发更好的创意。3.让幼儿粘贴，制作作品。请幼儿适当调整或重新组合好的作品，粘贴

4、，添画，美化本人的作品。注意用剪刀要注意安全，胶水涂抹在叶子的反面，并涂抹均匀。树叶要轻压，防止碎裂。老师对不同水平的幼儿分层指导。四、欣赏作品。将幼儿作品贴在主题墙上，让幼儿之间相互评价欣赏粘贴画作品，获得美感与经历。放音乐（小树叶）舞动身体学习小树叶舞动，离开教室。五、活动延伸将幼儿的作品办成会变的树叶作品展，让大家欣赏。活动反思孩子们对（树叶变变变）这个活动很感兴趣，他们开动脑筋用树叶拼搭各种东西，一个个美丽生动的造型跃然于纸上，有孔雀、蝴蝶、金鱼、小兔、还有小船等等，真是让人赞叹不已。从这个活动中我发现，孩子们对于感性的、具有操作性的活动十分感兴趣，探索欲望强烈，介入的积极性也比拟高，

5、完成的效果自然就好。课后，全体老师对这节活动进行了集中点评，反思本人的这节活动，存在着很多问题，象动手制作这类的美工活动一般都会拖堂，可能心里就怕这点，所以在教学经过中速度过快，指导语太多(可以能跟我的性格脾气有关吧)，出示的范例没有很仔细的引导幼儿去观察发现，应多提供应孩子们表达的时机，以后会在这些方面多多注意，不再犯一样的错误!教案幼儿园大班美术瓶贴（神奇的树叶）反思这篇文章共4113字。（大班教案文明礼仪三篇）：大班教案文明礼仪三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能判定文明乘车的行为，了解乘车的方法和简单的安全知识，体验乘车游戏的乐趣，快来看看幼儿园大班文明礼仪三篇教案吧。（小班数学教案5篇（1和很多）含反思）：小班数学教案5篇（1和很多）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿认识区分“1和“很多，培养幼儿学习数学的兴趣，知道“1和“很多的分合关系，快来看看幼儿园小班数学教案5篇（1和很多）含反思教案吧。