小班体育课教案（好玩的水瓶）含反思 .docx

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2、后换瓶。3、扩胸运动：双手前平举换瓶。4、环臂运动：分别单手甩瓶。5、腹背运动：分腿腹背绕双腿换瓶。6、手腕运动：分别单手转瓶。7、辅助练习：握瓶原地摆臂、高抬腿。(二)自由探索活动1、幼儿分散练习，老师巡回指导。师：刚刚教师带领小宝贝们和水瓶宝宝一起做了这么多的活动，(教案出自：*教案网)下面请小宝贝们本人动脑筋想一想，试一试，看看还有哪几种有趣的、不同的玩法。幼：教师，我想和其他小朋友们一起玩可不能够啊。师：能够啊，你能够和一个小朋友组合玩，可以以和很多小朋友一起想一想该如何玩。2、幼儿分成两列，面对面站立，请不同玩法的幼儿做示范跟大家学。玩法举例：玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、头顶瓶子

3、、绕瓶顺跑(三)游戏（摘苹果）师：教师这里有一个非常好玩的游戏，想不想和小伙伴们一起来玩呢幼：好啊，教师我们玩什么游戏啊师：这个游戏啊，只要跑得快、有团结精神和聪明的小朋友才会胜利哟!下面教师就来看看，是哪些小朋友最先完成任务。玩法：组织幼儿站成两列纵队，把瓶子放好，在瓶子的终点放一篮子苹果(沙包)幼儿绕瓶呈S行跑，跑到最后一个水瓶，(教案出自：*教案网)在筐里拿上一个苹果(沙包)从两边的直线跑回起点，拍下一位幼儿的手，下一位幼儿继续。以幼儿全部跑回速度快，用时最少的一组为胜利。(四)结束活动师：宝贝们，今天想了这么多矿泉水瓶的玩法，还有很多的玩法小宝贝们没有想到，回家以后也和爸爸妈妈，爷爷奶

4、奶一起想一想，废旧的矿泉水瓶还有哪些玩法，下次上课的时候共享出来给大家听。活动反思：在活动中，我首先让幼儿自由玩瓶子，来提取和激活他们原有的生活经历，引发幼儿游戏的愿望。接着，采取了游戏的方法、让幼儿在反复的亲身体验中，积极介入活动。从整个活动来看，大部分时间是孩子们在活动。在通过肢体的活动来提神本身的能力和经历。小班体育课教案（好玩的水瓶）含反思这篇文章共2910字。（小班教案（小板凳）含反思）：小班教案（小板凳）含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过板凳游戏进一步锻炼、发展幼儿的动作协调能力，通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性，通过板凳游戏发展幼儿的创造性思维、锻炼幼儿大胆英勇的品质，快来看看幼儿园小班（小板凳）含反思教案吧。（小班教案（小羊吃草）：小班教案（小羊吃草）适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养对运动的兴趣和活泼开朗的性格，让幼儿练习在宽25厘米的平行线中间走，发展幼儿的平衡力和协调能力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班（小羊吃草）教案吧。