幼儿园中班语言（小猴卖圈O）PPT课件教案配音音乐 .docx

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2、小狗、小老虎、小兔头饰各一，ppt。【活动经过】一、引出课题，激发兴趣。1、出示卡片，导入活动，激发幼儿兴趣，。师：教师带来一张卡片，小朋友们看，上面有什么呀圆圈？这个像什么？(幼儿猜测)2、师小结：小朋友真棒，刚刚讲了很多。有一只小猴是百货商店的售货员，他很聪明，爱动脑筋，开了一个圆圈百货商店，你们想知道他的店里有哪些圆的东西吗？今天教师给你们带来了一个好听的故事（小猴卖）幼儿学讲故事名称，我们一起来听听吧。二、理解故事、学讲对话。1、看PPT猜想师：小猴的圆圈百货商店有那些圆的东西呢？你猜猜会有谁来买他的东西？他们买O干什么用？2、老师分段讲述小猴是百货商店的售货员。一天，店里来了五位顾客

3、，每人手里都拿着一张纸片，每张纸片上画着一个O圆圈。咦！这个O是什么意思呢？提问：小猴的百货商店来了哪几位客人？他们手里都拿着什么？那你们觉得这个O是什么呢？谁来讲一讲。衔接语：小猴卖给大家到底是什么？我们接着往下看。3、幼儿猜测根据各种动物的语言分析出小动物要的各表示什么。1解决第一个O：师：小猴问了小鸭什么问题？小鸭是怎么回答的？请幼儿讲一讲，谁能用我要用圆圈学(讲一讲，大家一起讲我想买个圆圈，我要用它学游泳。师：小鸭买的是什么？你怎么知道？(幼儿讲出后，老师点击PPT圆圈揭示正确答案：游泳圈)。2解决第二个O：师：小猫买的是什么？小猫要用圆圈干什么？你怎么知道？请幼儿讲一讲：我想买个圆圈

4、，我想用它照着洗脸、梳头幼儿讲出后，老师点击PPT圆圈揭示正确答案：镜子小猫拿到镜子后，照了照，满意地笑了。满意是什么意思？请小朋友也来学小猫照着镜子洗洗脸、梳梳头3解决第三个O：师：小狗举起手中的铁钩子讲了什么？教师这里也有一个铁钩子。出示铁钩子用这个铁钩子和小熊一起玩什么。小狗买的是什么？(幼儿讲出后，老师打开正确答案：铁环)。请一名幼儿学一学滚铁环。4解决第四个O：师：小老虎对怎么对小猴讲的？新球鞋和比赛跟小老虎买的圆圈有什么关系。和旁边的小朋友讨论一下。小老虎买的是什么？(幼儿讲出后，老师打开正确答案：足球)。5解决第五个O：师：小兔要用圆圈当什么？大家学一学。那小兔买的是什么？(幼儿讲出后，老师打开正确答案：饼干或蛋糕)。4、老师配乐完好讲述故事。师：小动物明明买的是游泳圈、镜子、铁环、足球和蛋糕，为什么只在纸片上画个圆呢？请大家再来仔细的听一听故事？提升小结：小动物买的是游泳圈、镜子、铁环、足球和蛋糕，为什么只在纸片上画个圆呢？(都有一个共同的地方，是圆的)你喜欢这只小猴吗，为什么？和边上的小朋友讨论一下。三、拓展经历。师：除了故事里的游泳圈、镜子、铁环、足球和蛋糕能够用圆圈代替，你知道还有哪些东西可以以用圆圈代替？四、玩商店的游戏。今天小猴也给大家准备了购物卡。请你也来玩小猴卖圈的游戏。有个要求：要像小动物买东西一样，不能讲出要买东西的名字，只能讲我要用圆圈干什么。