幼儿园大班数学(10以内的相邻数)教案反思 .docx
《幼儿园大班数学(10以内的相邻数)教案反思 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班数学(10以内的相邻数)教案反思 .docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班数学(10以内的相邻数)教案反思(幼儿园大班数学(10以内的相邻数)教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.知道相邻数的概念,能理解相邻数之间多一和少一的关系。2.能够找到10以内数字的相邻数。3.培养幼儿的观察力、判定力及动手操作能力。4.让幼儿学习简单的数学题目。活动准备:PPT课件活动经过:一、开场部分出示数字110,创设情境。二、基本部分1.数字110从小到大排序。2.认识每个数字的邻居,告诉幼儿相邻数的概念:数根据从小到大的顺序排列后,一个数前面和后面相邻的数就叫相邻数。3.举例帮助幼儿理解相邻数之间多一和少一的关系。三、结束
2、部分幼儿进行相邻数填空练习。教学反思在整个教学活动的环节和经过中,每个幼儿都能积极的配合教师一起学习知识内容,有条理的操作本人的数字卡,因而在操作经过中能够体现幼儿理解了相邻数的关系,操作时能熟练的找出一个数的相邻数。但在一些细小的环节上,还有一些缺乏,下面是我对这节课的反思:1、用游戏主导课堂,用游戏的口气营造课堂情境,用丰富多变的表情吸引幼儿注意,孩子们跃跃欲试,迫不及待地要参加,并自觉地遵守游戏规则,努力争取正确、迅速地完成游戏中的学习任务,提高了学习效率,培养了幼儿良好的学习习惯和组织纪律性。2、在活动中,假如出现老师始料未及的情况时,应采取认真地正面应对的方式和态度。孩子对于本人的想
3、法总有独特的见解,老师给予他们表达的空间,让孩子在轻松的气氛中获取知识、经历,在活动来知足他们的好奇心和求知欲。在这方面我以后还得多注意。3、在数学教学中老师应注意语言的严谨性和规范性,在组织教学活动的经过中,老师的倾听和应变能力也显得尤为重要。让幼儿真正意义上做到玩中学,学中乐,进而到达教学效果。这节课让我收获颇多,给我感受最深的是作为一名幼儿老师更要勤于动脑考虑选择好的教学方法。幼儿园大班数学(10以内的相邻数)教案反思这篇文章共2245字。(中班教案(洗手)五篇):中班教案(洗手)五篇适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿把握正确的洗手方法,快来看看幼儿园洗手教案吧。(小班美术优质教案详案反思3篇(小刺猬背果子):教案一教学目的:在拓印的基础上进行水粉添画表现刺猬的形象。积极介入活动,体验水粉作画的乐趣。教学准备:1.切开的山芋、灰色水粉颜料盆2.黑色、黄、红、橘色水粉、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班数学10以内的相邻数教案反思 幼儿园大班 数学 10 以内 相邻 教案 反思
限制150内