幼儿园大班韵律（猴子下山）PPT课件教案配乐 .docx

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1、幼儿园大班韵律（猴子下山）PPT课件教案配乐这是幼儿园大班韵律（猴子下山）PPT课件教案配乐，大班韵律（猴子下山）PPT课件教案配乐包含了PPT课件，活动目的是初步把握猴子角色动作的特点以及“跳点步和“交又步的基本舞步，大胆想象和创编猴子角色的动作，进行动作与音乐的匹配。适用于猴子下山相关的教学实践，所属栏目大班音乐PPT。大班情景游戏：猴子下山挑战3控制游戏听辨声音做出应变农夫与猴子挑战2图片道具，幼儿根据图片动作分角色随乐表演挑战1发展下肢动作，参加跳点步和穿插步音乐故事情节与音乐相匹配，幼儿坐着做动作动作幼儿根据故事情节模拟不同猴子打望、挠痒等角色动作故故事动作建议动作：18小节猴子下山

2、动作，边走边挠痒。能够挠手、头、脖子、屁股等身体部位，建议对称挠痒912小节猴子左右打望、眨眼找食物锣声：猴子发现了好吃的，做出惊喜的定型结尾：猴子吃东西。游戏玩法讲明：农夫与猴子的游戏T1扮演农夫，T2与幼儿扮演猴子18小节：猴子们猴先生、猴小姐、猴宝宝去农场里找好吃的，边走边挠痒，能够表现不同特点猴子的角色动作912小节：猴子们来到农场里左看看有看看找好吃的。锣声：农夫来啦，变成不同造型的石头猴定住不动。结尾：农夫走了，猴子们开心地吃东西活动目的：1初步把握猴子角色动作的特点以及跳点步和交又步的基本舞步。2大胆想象和创编猴子角色的动作，进行动作与音乐的匹配。3体验不同的表演风格，感受音乐游

3、戏及表演的乐趣。活动准备经历准备：幼儿前期有观看与猴子相关的视频，对猴子的特点有一定的了解。物质准备：音乐、猴于相关动作图片。活动经过：一、游戏导入，初步感受音乐，模拟不同类型猴子挠痒、打望的角色动作。1手指游戏（五只猴子吃香蕉），引出猴子角色，激发幼儿兴趣。2故事导人，老师配乐做猴先生、猴小姐动作，引导幼儿观察猜想，了解猴先生、猴小姐不同动作特点3引出猴宝宝，幼儿配乐扮演猴宝宝跟着猴先生和猴小姐挠痒、打望。二、聆听音乐故事，学习猴子下山跳点步、穿插步等基本动作，并根椐故事情节尝试分角色表演。1老师配合音乐边讲故事，站在座位前做猴先生、猴小姐下山动作，尝试学习跳点步、穿插步等下肢动作。2幼儿的讨论并猜想，出示图片验证幼儿猜想，3引导幼儿在座位前完好配乐模拟猴先生、猴小姐下山。4引出猴宝宝下山情节，幼儿讨论并创编猴宝宝下山的动作。5分组表演猴先生、猴小姐和猴宝宝找食物的基本动作特点，体验表演的乐趣。三、（猴子下山）互动游戏1故事延续，引发幼儿讨论如何才不被农夫发现的动作。2引出游戏农夫角色，重点引导幼儿聆听农夫出现音乐的变化。3交代游戏规则：当听到在铛的锣声时，T1扮演的农夫出现，幼儿变成不同造型的石头猴。4播放音乐进行情境游戏表演。12次