幼儿园大班歌曲（春天里来）PPT课件教案音乐 .docx

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2、你们没听清楚，那我就再唱一遍，这次可要更仔细听。幼儿把前面未讲出的歌词补充完好，老师出示所有图片放在黑板上。三、学习副歌部分。1、师：出示拨浪鼓的图片你们看，这幅图应该怎么唱？幼儿：啷里个啷！2、师：你们是怎么知道的？幼儿：由于拨浪鼓摇起来的声音就是这样的。3、师：好，下面请你们再欣赏一遍歌曲，听一听这种拨浪鼓的声音一共出现了几次，哪一次最长？一共3次，最后一次最长。4、师：小朋友们的耳朵真灵！老师边讲边把三幅拨浪鼓图分别摆在总图谱的相应位置上。5、师：老师手指第一幅拨浪鼓图。请大家仔细看一看，这几个拨浪鼓一样吗？幼儿回答6、师：它们长得不一样，发出的声音也就不一样，一种发出啷的声音，一种发出

3、啷里个的声音，你们想一想，到底哪种鼓会发出啷里个的声音呢？幼儿回答7、师：为什么呢？幼儿：有绳子的鼓摇起来时，绳子晃啊晃，鼓声就像啷里个。8、师：好，如今我们把第一幅图上小鼓的声音连起来念一遍。那第二幅图你们会念吗？我们把第三幅图也来念念。9、师：春天到了，你们的心情怎么样？我们用快乐高兴的声音跟着钢琴声来唱一遍拨浪鼓出现的地方。好吗？四、初步看图完好学唱歌曲。1、师：如今，我们看着图片把这首（春天里来）给唱一遍好吗？2、刚刚你们是在教师的带领下才唱出来的，这次教师不领唱了，你们本人看着图片试试看。3、师：你们觉得本人唱得怎么样？有没有什么地方比拟难唱，或者不会唱的地方？幼儿回答4、师：刚刚我

4、们找出了本人的困难，这很好，如今你们再来跟着钢琴唱一唱，看看困难解决后唱得是不是比刚刚好些了。9、小朋友都唱的很好，那假如你们不看歌谱还会不会唱啊？假如忘记了怎么办？教师教你一个办法，小眼睛能够偷偷的瞄一眼歌谱，五、幼儿合作演唱歌曲1、师：下面，我们换一种方法来演唱，教师唱主歌部分，小朋友们唱啷里个啷，好吗？教师幼儿合作唱2、师：除了教师和小朋友合唱，我们还能够和谁合作唱？幼儿自由回答一半人唱主要歌词，一半人唱啷里个啷。注意唱出我们在春天里快乐高兴的心情。幼儿合作唱3、师：今天我们学的这首歌是一首老歌，你们的爷爷奶奶、外公外婆也会唱，只是歌词有些不一样，回家后，你们能够教他们唱唱我们的歌，还能够和他们合作演唱。