幼儿园小班健康优秀教案（保护眼睛教案）含反思 .docx

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1、幼儿园小班健康优秀教案（保护眼睛教案）含反思 （小班健康优秀教案（保护眼睛教案）含反思）这是优秀的小班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1.让幼儿初步了解本人的眼睛构造、特点。2.使幼儿懂得眼睛的用处和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4.能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。活动准备：每人一面小镜子， 眼睛 画面两幅。活动经过：1.教师讲谜语： 上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄 ，让幼儿猜一猜是我们身上的什么?2.幼儿用小镜子观察本人的眼睛是什么形状的?*教案网引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸本人的眼睛，知道眼睛像一个小

2、圆球。3.提问：眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。4.让幼儿相互观察眼睛，进行比拟，进一步感悟眼睛的构造。(老师引导幼儿讲出本人的想法，讲一讲本人的眼睛与别人的眼睛有什么不同。5.引导幼儿讨论眼睛的用途。老师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要十分注意保护我们的眼睛。6.出示画面并提问：眼睛有什么用?我们如何保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平常不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。活动结束：老师对本次活动进行总结，表扬在活动中积极介入的幼儿，同时也要鼓励那些在活动中较平静的孩子，让他们在获得知识的同时，也获得了快乐，更体验到老师的关

3、心和爱护。培养和保持了他们对健康活动的兴趣。活动反思：活动经过中，我首先利用猜谜语的小游戏来引入，孩子们都特别的感兴趣，但是我在个别孩子讲出谜底时，原意是想让孩子们有个发散性思维，而没有及时的给予了肯定，造成了在这一环节上浪费的时间比拟多。在教育孩子怎样爱护保护眼睛的时候，固然有让孩子们自由讨论，但是孩子们的回答都比拟局限，只能讲： 不用手揉眼睛 等等，而教师也没有进一步的去引导。老师为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，固然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展示，可是在选择图片上来看，所选择的个别图片眼睛部分比拟的不明显。因而在选择教具的时候需要愈加的慎重。总的来讲，今天的这个活动效果还是很

4、不错的，整个活动气氛比拟好，固然在活动经过中仍有些许的缺乏，但是有反思有改正才会有进步，相信我们班的健康活动一定能开展的更好的。 小班健康优秀教案（保护眼睛教案）含反思这篇文章共2669字。 （小班教案（水果）：小班教案（水果）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解常见水果的营养价值。尝试本人剥香蕉和桔子，愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道，快来看看幼儿园小班（水果）教案吧。 （小班教案（新鲜的蔬菜）含反思）：小班教案（新鲜的蔬菜）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成不挑食的好习惯，知道蔬菜外形特征及用会途，愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法，快来看看幼儿园小班（新鲜的蔬菜）含反思教案吧。