幼儿园大班音乐公开课教案（逛公园）含反思 .docx

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1、幼儿园大班音乐公开课教案（逛公园）含反思 （大班音乐公开课教案（逛公园）含反思）这是优秀的大班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的： 1、通过了解乐曲的构造，以及连贯流畅的旋律。2、能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节本人的歌声。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1、教学挂图.2、音乐磁带。活动经过：1、了解歌曲内容。提问：先是谁陪谁逛公园的?(先是爸爸，接着爸爸带妈妈逛公园;妈妈带着小弟逛公园，最后我不带小猫去公园)，那么你的心情会是如何呢?(快乐)为什么我不带小猫去逛公园啊?(由于它不捉老鼠)

2、2、演唱歌曲(1)老师示范唱歌曲。(2)老师带领幼儿琴声学习演唱歌曲。3、儿随歌曲旋律唱歌曲。(1)听着音乐，幼儿轻声哼唱歌曲，注意歌词与乐曲旋律的匹配。(2)幼儿有表情的演唱歌曲，能表现出歌曲诙谐、诙谐的情趣。4、全体幼儿跟音乐齐唱。反思：（逛公园）是一首愉快而又带些诙谐有趣的歌曲，节拍明快，根据活动目的主要是让幼儿注意弱起拍唱，并能拍准重拍，能在重拍处及时带人。 教.案来自：*教案网 在活动中不仅要学唱歌曲还要根据规则游戏，还要注意圆圈的顺逆时针走，对于大班上学期幼儿来讲是有一定难度的，把握的知识点还是蛮多的。这个律动的参加可能会延长课堂时间，假如参加律动，可改为边唱边走，拍准强拍，可以作

3、为课前准备。老师第一次范唱可改为清唱，让幼儿听清楚歌词。钢琴伴奏声音一定要低一些。在游戏中老师一定要清楚强调 带人 的规则 在第一强拍处。角色表演唱这部分可放在前面学唱歌曲时，放在后面会影响幼儿游戏的投入。游戏处应注意对幼儿情绪的收放自若，对于猫捉住了老鼠也应给写奖励(贴花纸)。当猫捉老鼠时老师应关注好 爸爸、妈妈、小弟 ，进而不至于让他们感到冷场。 大班音乐公开课教案（逛公园）含反思这篇文章共2118字。 （大班音乐活动教案（金蛇狂舞）：大班音乐活动教案（金蛇狂舞）适用于大班的音乐活动主题教学活动当中，让幼儿在语言节拍的帮助下，随音乐合拍做动作，倾听音乐，感受乐曲的构造和热烈欢腾的气氛，用舞龙和敲煽动作表现，快来看看幼儿园大班音乐活动（金蛇狂舞）教案吧。 （大班教案（面条舞）：大班教案（面条舞）适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节拍变化，体验自由表达和创造的欢乐，在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸大的肢体动作进行模拟和创造性的表现，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园大班（面条舞）教案吧。