幼儿园大班教案（分蛋糕）含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案（分蛋糕）含反思大班教案（分蛋糕）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿产生探究的兴趣，提高思维的灵敏性，尝试把一个物体等分成两份、四份，都知道部分小于整体，整体大于部分，发展动手观察力、操作能力，把握简单的实验记录方法，快来看看幼儿园大班（分蛋糕）含反思教案吧。活动目的：1、尝试把一个物体等分成两份、四份，都知道部分小于整体，整体大于部分。2、产生探究的兴趣，提高思维的灵敏性。3、发展动手观察力、操作能力，把握简单的实验记录方法。4、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备：玩具动物四个，代表蛋糕形状的三角形、正方形、长方形纸片若干、剪刀橡皮泥捏成的圆形蛋糕一个。活动经过：一

2、、导入部分过生日师：今天小兔过生日了，妈妈为他准备了大蛋糕，要去招待客人。出示另一个动物小羊，提出切分蛋糕的任务。看看来了谁？小羊小羊来参加小兔的生日，想和小兔一起共享这个大蛋糕，要怎么分才能把这个蛋糕分成一样多的两份？二、分两份师：请一个小朋友上来试一试，把一个蛋糕分成一样多的两份。是分成一样多的两份了吗？怎么样确定两份是一样的大小？互相比拟有没有不同的分法？小朋友们仔细观察一下，整个蛋糕和分开的半个蛋糕哪个多？半个蛋糕又是整个蛋糕中的多少呢？三、分四份师：出示另外两只动物小朋友们，小兔家又来客人了，如今一共有几个好朋友？要是四个好朋友在一起过生日应该如何分蛋糕呢？分成同等的四份分成四份能够

3、怎么分？如今筐子里有很多不同形状的蛋糕纸片，请小朋友把每种形状的纸片都分成同样多的四份给四个好朋友，想好了怎么分以后，用剪刀剪成四份，小朋友们能够开动脑筋尝试不同的方法。展示个别幼儿的操作结果，请幼儿讲一讲本人的操作方法，找一找有没有不同的分法。教学反思：一节课没有过多华美的语言，就是把最基本的要素提供应学生，启发学生，让学生本人去考虑，去动手。整体看来，这节课的效率不错，同学们在规定的时间内完成的不错，小百科：蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。