幼儿园中班主题（颜色分类）优质教案反思 .docx

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1、幼儿园中班主题（颜色分类）优质教案反思 （幼儿园中班主题（颜色分类）优质教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的 1、在认知方面，通过对基本的颜色的认识，能够确定开是蓝的，树是绿的，花是红的这些基本的与生活密切相关的常识。 2、在情感方面，通过对这些颜色的了解，使幼儿明白大自然是五彩缤纷的，培养幼儿热爱大自然和生活的感情。 3、在技能方面，通过对颜色的认识-了解-学习，使幼儿能够给颜色进行分类。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、尝试通过色彩来感悟美、创造美。 6、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 7、激发了幼儿的好奇心和探

2、究欲望。 教学重点、难点 重点：学会简单的颜色分类 难点：较浅的颜色和较重的颜色该怎么分。 活动准备 树叶卡片 红旗卡片花朵卡片小草卡片白云卡片 小鸡卡片以及其它各种颜色的卡片等 红、黄、绿、白四个颜色的筐 活动经过 (活动经过的表述不必具体到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开场环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节) 一、学习按颜色分类 发给每名幼儿一套卡片，请幼儿观察并讲出本人手中的彩色卡片有几种颜色，各是什么颜色的。 把红、黄、绿、白四个筐拿出来，请幼儿按筐的颜色，将手中的彩色卡片放到相应的筐里。 二、游戏 找朋友 ，在生活

3、中按颜色分类 老师引导幼儿找到本人的好朋友，要求必须是在穿着的衣物上有一样的颜色，才能成为好朋友，站在一起。 请幼儿讲出为什么找某位小朋友做朋友。 三、给本人家的小动物做件衣服 请幼儿讲讲本人家里有什么小动物，冬天来了，小动物也怕冷，我们给它们做件衣服吧。 请你用些彩色卡片做件衣服给本人家的小动物吧。让幼儿讲一讲为什么用些颜色，你喜欢这件衣服吗?你以为你家的小动物会喜欢这件衣服吗? 教学反思 本节活动的主要目的是促进幼儿比拟、辨别能力的发展并学习从多种颜色的不同物体中找出同一种颜色的物体，并进行归类。孩子们是非常喜欢分类的，并且孩子们能有了一个正确的判定力，这节活动我主要是让孩子们对熟悉的物品

4、进行分类，四组物品都有红、黄、白、绿四种颜色，先是对每一组的不同颜色进行分类，平常不爱讲话的孩子也把手举的高高的，并且上来后他分的很好，孩子们都给了他大拇指以此来给他更多的自信，经过四轮的分类我发现孩子们把握的非常好，于是我就加深了知识点，不仅让幼儿分类还要让幼儿能够明白对应，于是我让孩子们去找与他得到的物品所对应的，最后他们都给本人的物品配上了对，非常容易，本节活动目的孩子们能够轻松把握。 幼儿园中班主题（颜色分类）优质教案反思这篇文章共3141字。 （大班教案建构区域活动两篇）：大班教案建构区域活动两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的，快来看看幼儿园大班建构区域活动两篇教案吧。 （小班语言课教案（末末和土土喜欢做的事）2篇反思）：小班语言课教案（末末和土土喜欢做的事）2篇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能运用“xx喜欢/都喜欢做句式明晰表达本人以及别人的喜好，理解故事内容，知道两位主人公的特点和互相关系，愿意和小伙伴一起游戏，能体会同班一起做喜欢的事情的愉悦感，快来看看幼儿园小班语言课（末末和土土喜欢做的事）2篇含反思教案吧。