幼儿园大班科学(学看表)PPT课件教案 .docx
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1、幼儿园大班科学(学看表)PPT课件教案这是幼儿园大班科学(学看表)PPT课件教案,大班科学(学看表)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是了解钟面构造,认识时针、分针,初步感悟时针、分针的转动关系,能准确认读整点和半点。适用于学看表相关的教学实践,所属栏目大班科学PPT。大班科学活动(学看表)活动目的1.了解钟面构造,认识时针、分针,初步感悟时针、分针的转动关系。2.能准确认读整点和半点。3.懂得遵守时间,建立一日生活的时间观念。活动准备1.自制钟表人手一个;视频课件1份:小组操作卡:钟表实物1个。活动经过一、激趣导入,引出钟表,了解钟表的作用。1.通过故事(喜欢钟表的国王)引出钟表。提问
2、:没有了钟表会发生哪些费事的事情?二、认识钟面,区分时针和分针。1.讲述故事第二段。引导幼儿观察钟面构造。2.播放视频,了解钟面构造。1认识钟表的构成。提问:钟表上有哪些数字?这些数字都是怎么排列的?小结:钟表上有十二个数字,表示时间。是按顺序排列的。2认识时针、分针。提问:有几根指针?这两根指针有什么不同?它们叫什么名字?小结:时针短,分针长。3.老师演示指针行走,发现时针、分针的关系。提问:你发现谁走的快?小结:分针走一圈,时针走一格,这就是1个小时。三、认识整点和半点1.老师讲述故事第三段。提问:鸟儿应该几点喂食?9点的时候,指针在钟表上是什么样子的?鼓励幼儿自由探索。2.观看视频,了解
3、9点时针和分针的位置。3.幼儿自由探索播出10点,11点的钟面。4.观看课件,比照发现整点的表现特点。小结:整点的时候,分针指在12上,时针指向数字几就是几点。5.引导幼儿探索半天的钟面。6.观看课件,发现半点的表现特点。小结:分针走一圈是一个整点,走半圈是半点。当分针指向6时,时针走过数字几就是几点半。四、结合幼儿一日生活作息,进行操作活动,稳固对整点、半点的认识。1.分组操作:时间配对规则:将时间与图片中的事情进行逐一对应。小结:我们天天要在幼儿园里做很多的事情,只要遵守时间,准时根据时间做事情,我们的生活才不会被打乱。2.游戏:老狼老狼几点了规则:老师出示钟面,幼儿进行认读。五、延伸活动,结合小朋友即将上小学,帮助幼儿建立时间观念,做守时的孩子。
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